题目内容
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[多选题]
核医学实践中外照射来源有许多，以下操作会有外照射危害的是（)。
A.放射性药物的制备过程，包括PET中心正电子发射药物的生产
B.给予患者放射性药物过程
C.对用了放射性药物的患者的临床检查和治疗过程，也包括PET/CT检查时产生的X射线等
D.放射性物质的活度测量过程
E.患者给予放射性药物后，进行抢救过程
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A.放射性药物的制备过程，包括PET中心正电子发射药物的生产
B.给予患者放射性药物过程
C.对用了放射性药物的患者的临床检查和治疗过程，也包括PET/CT检查时产生的X射线等
D.放射性物质的活度测量过程
E.患者给予放射性药物后，进行抢救过程
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A.虽然有的人不满意，许多游客是愿意的，他们从厂里出来时的笑容就是证据
B.有些游客来旅游的一项重要任务就是购物，若是空手回家，家里人会不高兴的
C.厂家生产的产品直销，质量有保证，价格也便宜，何乐而不为
D.所有的游客经济上都是富裕的，他们只想省时间，不在意商品的价格
问题:请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的？
A.增加人与放射源之间的距离，可以有效降低电离辐射的危害
B.操作熟练，熟悉工作环境也节省很多操作时间，这样就可以减小受照射剂量
C.在放射源与人之间增加一层屏蔽物质，可有效降低辐射危害
D.对于点源，剂量率与离源的距离成平方反比
E.随着离源的距离增大，剂量率会迅速下降
A.时间屏蔽，尽量缩短时间
B.距离屏蔽，尽量远离辐射源或采用长柄夹子夹取放射性液体
C.采用移动或固定防护屏，针管配备铅套管
D.服用辐射防护剂
A.时间屏蔽，尽量缩短时间
B.距离屏蔽，尽量远离辐射源或采用长柄夹子夹取放射性液体
C.采用移动或固定防护屏，针管配备铅套管
D.服用辐射防护剂
A.社会发展需要
B.幼儿园课程改革需要
C.学前教育实践
D.日常观察中
A.磁共振成像技术对软组织的分辨能力高于CT数倍，因此在磁共振成像技术中，人体氢原子核发出的射电信号和释放的能量也高于CT数倍。
B.因为磁共振成像技术对人体没有损害，几乎适用于全身各系统不同疾病的检测，所以它一出现就替代了X射线照射、CT成像等疾病检测手段。
C.许多疾病的病理过程会导致水分变化，因此人们生病后，只要注意饮水，调节人体的水分，就可以通过磁共振成像技术更好地诊断疾病。
D.由于磁共振成像技术能产生反映组织化学结构的三维图像，因此它不仅使人类获得非常重要的疾病诊断工具，而且还会对外科手术的正确施行提供帮助。
