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[单选题]

:(1)发起一起灭蟑螂运动 (2)进行一次大规模的调查研究 (3)儿童哮喘病发病率明显偏高 (4)发现儿童接触蟑螂过多可导致哮喘病 (5)专家们向政府提出灭蟑建议

A.3—2—4—5—1

B.2—3—4—1—5

C.2—4—1—5—3

D.4—5—1—3—2

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第1题
发起一起灭蟑螂运动 (2)进行一次大规模的调查研究 (3)儿童哮喘病发病率明显偏高 (4)发现儿童接触蟑螂过多可导致哮喘病 (5)专家们向政府提出灭蟑建议

A.3―2―4―5―1

B.2―3―4―1―5

C.2―4―1―5―3

D.4―5―1―3―2

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第2题
发起一场灭蟑螂运动 (2)进行一次大规模的调查研究 (3)儿童哮喘病发病率明显偏高 (4)发现儿童接触蟑螂过多可导致哮喘病 (5)专家们向政府提出灭蟑螂建议

A.3—2—4—5—1

B.2—3—4—1—5

C.2--4—1—5—3

D.4—5—1—3—2

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第3题
发起一次灭蟑螂运动(2)进行一次大规模的调查研究(3)儿童哮喘病发病率明显偏高(4)发现儿童接触蟑螂过多可导致哮喘病(5)专家们向政府提出灭蟑螂建议

A.3—2—4—5—1

B.2—3—4—1—5

C.2—4—1—5—3

D.4—5—1—3—2

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第4题
①发起—次灭蟑螂运动②进行—次大规模的调查研究③儿童哮喘病发病率明显偏高④发现儿童接触蟑螂过多可导致哮喘病⑤专家们向政府提出灭蟑螂建议

A.③—②—④—⑤—①

B.②—③—④—①—⑤

C.②—④—①—⑤—③

D.④—⑤—①—③—②

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第5题
质量为M的木块静止在光滑的水平面上。一质量为m的子弹以速率v0水平入射到木块内,并与木块一起运动。已知M=980g,m=20g,v0=800m/s。求(1)木块对子弹作用力的功;(2)子弹对木块作用力的功;(3)耗散掉的机械能。
质量为M的木块静止在光滑的水平面上。一质量为m的子弹以速率v0水平入射到木块内,并与木块一起运动。已知M=980g,m=20g,v0=800m/s。求(1)木块对子弹作用力的功;(2)子弹对木块作用力的功;(3)耗散掉的机械能。

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第6题
活塞的作用有()。(1)与汽缸盖一起构成燃烧室(2)承受气体压力(3)通过连杆将力和运动传递给曲轴。

A.(1)、(2)

B.(1)、(3)

C.(1)、(2)、(3)

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第7题
一根放在水平光滑桌面上的匀质棒,可绕通过其一端的竖直固定光滑轴O转动。棒的质量为m=1.5 kg,长
度为l=1.0 m,对轴的转动惯量为J=一根放在水平光滑桌面上的匀质棒,可绕通过其一端的竖直固定光滑轴O转动。棒的质量为m=1.5 kg,长。初始时棒静止.今有一水平运动的子弹垂直地射人棒的另一端,并留在棒中,如图4-37所示。子弹的质最为m' =0.020 kg,速率为v=400m/s.试问:

(1)棒开始和子弹一起转动时角速度一根放在水平光滑桌面上的匀质棒,可绕通过其一端的竖直固定光滑轴O转动。棒的质量为m=1.5 kg,长有多大?

(2)若棒转动时受到大小为一根放在水平光滑桌面上的匀质棒,可绕通过其一端的竖直固定光滑轴O转动。棒的质量为m=1.5 kg,长= 40N·m的恒定阻力矩作用,棒能转过多大的角度一根放在水平光滑桌面上的匀质棒,可绕通过其一端的竖直固定光滑轴O转动。棒的质量为m=1.5 kg,长

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第8题
思维:指人脑对客观事物间接的概括的反应。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际行动作为支持的思维。其特点是任务是直观的、以具体形式给予的,解决方式是实际的;(2)形象思维,是指用表象进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。 下列哪项符合动作思维的定义?()

A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口,断定凶手一定是从屋顶的烟囱走出去的,尽管烟囱很小

B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功,渐渐地,他也能跟着父亲一起比划起来

C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题

D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来,这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

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第9题
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?

A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口,断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的,尽管烟囱很小

B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练功,渐渐地,他也能跟着父亲一起比划起来

C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题

D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来,这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

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第10题
思维:指人脑对客观事物间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为:(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的、以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?()

A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口,断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的,尽管烟囱很小

B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功,渐渐地,他也能跟着父亲一起比划起来

C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题

D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来,这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷

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