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[单选题]

在原来的声场中,利用电子设备再产生一个与原来的声压大小相等、相位相反的声波,使其在一定范围内与原来的声场相抵消的消音器为()。

A.抗性消声器

B.有源消声器

C.阻性消声器

D.小孔消声器

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第1题
降低心理压力的方法是多种多样的,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识__________评估学说,即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输人的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的绪,在与怎样认识事物。从这段话中可以得到的观点是()。

A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验

B.评估学能让人获得积极的情绪体验

C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响

D.正确认识事物,获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力

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第2题
文件的复制是指在保留原文件不变的情况下,在磁盘中再产生一个或多个与文件相同的又件。()
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第3题
军事上的电子欺骗指的是利用电子设备对己方的相关信息进行伪装或者虚假模拟,欺骗敌方的电子侦察,使敌方对己方部署、作战能力和作战企图等产生错误判断,从而达到迷惑和扰乱敌方的目的。根据上述定义,下列涉及电子欺骗的是()。

A.军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图,佯装泄露己方情报

B.某国将无人机藏匿于敌国领空,冒充敌国领导人编制、发布虚假命令

C.二战中盟军虚设了一个司令部,用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”

D.驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库

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第4题
军事上的电子欺骗指的是利用电子设备对己方的相关信息进行伪装或者虚假模拟,欺骗敌方的电子侦察,
使敌方对己方部署、作战能力和作战企图等产生错误判断,从而达到迷惑和扰乱敌方的目的。根据上述定义,下列涉及电子欺骗的是()。

A.军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图,佯装泄露己方情报

B.某国将无人机藏匿于帝国领空,冒充敌国领导人编制、发布虚假命令

C.二战中盟军虚设了一个司令部,用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”

D.驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库

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第5题
军事上的电子欺骗指的是利用电子设备对己方的相关信息进行伪装或者虚假模拟,欺骗敌方的电子侦察,使敌万对己方部署、作战能力和作战企图等产生错误判断,从而达到迷惑和扰乱敌方的目的。 D<QE?:#-MK9IO]i根据上述定义,下列涉及电子欺骗的是()。 }fV+Kd$CB%w3Y!7+

A.军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图,佯装泄露己方情报

B.某国将无人机藏匿于敌国领空,冒充敌国领导人编制、发布虚假命令

C.二战中盟军虚设了一个司令部,用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”

D.驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库

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第6题
小粤是一-名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的()特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第7题
小明是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的()特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第8题
设计一个基于网络的自主探究性学习的课程单元需要考虑()。

A.与课程标准一致

B.能取代原来令人不满意的课

C.能有效利用网络

D.能促进学生更深层的学习

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第9题
降低心理压力的方法是多种多样,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识──评估学说,即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物研究体验为积极的情绪还是消极的情绪,在于怎样认识事物。从这段话中可以得到的观点是()。

A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验

B.评估学能让人获得积极的情绪体验

C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响

D.正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力

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第10题
关于自感、互感描述错误的是()

A.自感电动势阻碍道题中原来的电流变化

B.喷油嘴在通电时产生较高的电流变化

C.识读线圈利用互感原理

D.点火线圈利用自感和互感原理

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