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[单选题]

一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还体,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。

A.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情

B.女儿的行为说明她认同老师的做法

C.母亲的说法符合很多成年人的直观判断

D.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象

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第1题
一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。

A.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情

B.女儿的行为说明她认同老师的做法

C.母亲的说法符合很多成年人的直观判断

D.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象

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第2题
下列句子中没有语病的一项是()

A.同学们都很珍惜今天的幸福生活

B.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船

C.小红从小养成了热爱劳动

D.这场拔河比赛非常激动

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第3题
中学选拔19名“尖子生”与校长共进晚餐2011年11月23日晚,成都一所中学从4000余名学生中遴选出了1
9名“尖子生”享受学校表扬的“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩,宴席由学校统一买单。同学和家长对学校此举并不反对,甚至在晚宴上有学生激动得哭了起来。锦绣刺身拼盘、官邸功夫四宝、双椒多宝鱼、四喜狮子头……这些菜品的名字,被专门制作在写有成都市实验外国语学校(西区)的菜单上,用红色丝带卷了起来。如果你是实外西区全年级排名靠前的同学,就有机会身着小西服,在正式的晚宴上打开卷轴并享用菜品。更重要的是,你还能享受学校表扬的“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。11月23日晚,该校有19名同学受到了这样的优待。现场尖子生穿着小西服和校长们同桌就餐23日晚6点,双流华阳某酒店最大的“总套-B”包间内灯火辉煌,桌上摆着别致的粉红色菜单和21个粉红色座牌。这是实外西区办公室主任跑了5家酒店,最终选定举行“优秀学生与校长共进晚餐”的地方,要求“品位高雅,但不能太豪华”。“来,干杯!我们3位校长一起来祝贺19名同学!”晚6点半,校长肖明华、副校长胡滨、吴光智拿起斟满可乐的高脚杯,依次和大家碰杯,学校从初一到高三的19名同学,将杯中可乐一饮而尽。菜品依次上桌,共有9个凉菜、21道热菜、1份例汤和2种小吃。穿着小西服和校长同桌吃饭,场面很正式。刚开始,同学们未免有点拘谨。肖明华说,“大家看这个专门制作的座牌,也是一种用餐礼仪”,随后和大家聊天,从哪里毕业、未来打算如何,一直聊到了历史、国际形势、学习方法。一位同学后来悄悄说,“刚开始我还想,难道吃饭时校长会顺便教育我们?有点紧张。结果没想到他那么随和。”就餐时,肖明华说着说着,还来了一句“娃娃,快来把这块鱼吃了,学习辛苦,补点营养!”随即把“鸿运当头”鱼头夹给高三的杨蕊宁。资格年级前三名可参加第一名挨着校长坐晚宴就餐的座位是专门安排的:高三文科第一名、高一年级第一名紧靠着肖明华校长坐,其次按由高到低的年级就座,其他几名校长分坐在学生中间。能够参加这场宴席的学生共19名,是从实外西区4000余名学生中遴选出来的,“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩。他们分别是半期考试初中每个年级前三名的学生;高中文理分科后理科前两名、文科第一名;成绩并列者也在邀约之列。初一年级的刘招佑是此次考试的全年级第一名。她说,前两周的全年级成绩颁奖礼上,老师就公布了这个消息,“当时大家都沸腾了,我们获邀的也特别兴奋。其他同学也想得到这个机会,但特别遗憾,有的同学发挥失误了。”参加了宴会的她很兴奋,但同时也感觉压力巨大——因为下一次如果考不好,她就不能再和校长共进晚餐了。“第一次和校长离得这么近,还有这么多成绩好的师兄师姐,得到关心好荣幸。”小语种班级的邓珮璇,甚至激动得哭了起来。问题:学校这种管理方式对吗?请运用有关的教育理论进行分析。

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第4题
在儿科的实习护士下班后在电梯中与外科护士说“告诉你,×××大明星的女儿今天入住我们病房,你想不想知道是啥原因?”外科护土的正确回答是()。

A.“我们去病房说吧,这里是公众场不适合讨论病情。”

B.“你简单跟我说说病情好了,我不能去看她。”

C.“请不要跟我说这些,你不能透露这些消息。”

D.“如果是外科的疾病就告诉我,我也许能帮你

E.“告诉我床号,明天我自己去看她。”

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第5题
近期,为了创建良好的班级文化氛围,中三班正在开展“善良花开”社会教育主题教学活动。每天的午餐准备环节,是中三班的“服务者提名”时间。今天是星期×,服务的话题是“谁实施了善良行为”,被提名者将是今天的“善良宝贝”,老师会将被提名者的名字图卡张贴到“善良宝贝”展示栏(展示栏显示了星期一到星期五的提名情况),并邀请被提名者到讲台前。接下来,被提名者将会为大家分发餐具、食物,进行检查和整理书本等服务工作。笑笑:“我提名一一。今天早上喵喵想妈妈想得哭了,一一拿了餐巾纸给她擦眼泪,还说:‘别哭了,别哭了,我陪你玩儿,放学了就可以看到妈妈了。’”可可:“我提名棒棒,她今天早上给我们植物角的花浇水了,因为花儿们都快干死了。”玲玲:“我提名嘟嘟,他今天帮何老师放小朋友的水杯。”针对,以下表述不正确的是()。

A.从教育学和心理学的角度来看,“服务者提名”活动可以帮助学前儿童发现同伴身上的闪光点,能够关注到别人的善良行为。

B.使用“服务者提名法”,能够帮助学前儿童不断发现同伴、发现自我,为他们树立榜样行为,但也容易发生不良竞争等情况,不利于营造良好的班级文化氛围。

C.学前儿童因为自己的善良行为被同伴认可并提名,才有为大家服务的机会,所以更能体验到为他人服务带来的荣誉感,做到“以服务为荣”。

D.“服务者提名”活动让有些容易被忽视或是不太受欢迎的学前儿童有机会改变同伴对自己的看法,让大家观察到自己好的表现。

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第6题
当前形势下,我们要处理好五大关系是()

A.处理好跟客户的关系

B.处理好跟同事的关系

C.处理好跟朋友间的关系

D.处理好跟公办学校老师的关系

E.处理好跟学生间的关系

F.处理好跟家人的关系

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第7题
早晨上班工作前由()组织召开班前会,强调当天我们作业时,应该注意的安全事项,这个非常有必要,我们要主动参与,因为我们心里住着我们的家人

A.不用组织召开,直接去现场工作

B.班组长

C.项目经理

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第8题
啊!那是多么好听好看的一出歌舞啊!老师会选谁呢会选我吗我心跳了,因为我喜欢韩老师!她是我们附小韩主任的女儿。她冬天穿着一件藕荷色的旗袍,周身镶了白兔皮的边,在大礼堂里教我们跳舞,拉圈儿的时候,她刚好拉着我的手。她的手又热又软,我是多么喜欢她,她喜欢我吗……()

A.英子的语言描写

B.英子的心理活动描写

C.英子和她的小同学们想对韩老师说的话

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第9题
下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()

A.我虽然跟鹅一样高,但几乎被它拖倒了

B.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气的踱来踱去

C.因为天色已晚,所以老师还在灯下伏案工作

D.我们只要用正确的态度去看待身边的事物,就不会被吓倒

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第10题
每年运动会,拔河比赛基本上都会成为固定项目出现,听着赛场上激情高昂的加油声,感受着拔河双方凝聚一心的力量,这些都告诉我们()

A.无数个人力量的相加就是集体力量

B.集体能够让我们每一个人都获得成功

C.集体力量来源于成员共同的目标和团结协作

D.一个人的成长和发展离不开集体的力量

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