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第1题
幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构，是()教育的有机组成部分，是学校教育制度的()阶段。
幼儿园是对（)周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构，是（)教育的有机组成部分，是学校教育制度的（)阶段。
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第2题
依据《幼儿园工作规程》，下列描述不正确的是（)。
A.幼儿园是对3周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B.幼儿入园前需进行简单的测试，通过者方可入园
C.幼儿园可以按年龄分班，也可混合编班
D.幼儿园对能够接受普通教育能力的残疾儿童入园要予以照顾
第8题
2006年6月，日本政府颁布了《关于推进综合的学前儿童教育、保育服务的法律》，对认定儿童园的认定手
续、相关特例和惩罚规则作出了较详尽的规定。2009年日本开始施行的《幼儿园教育要领》指出幼儿园应该与家庭协作开展教育。日本推行制定新任教师进修制度、10年经验者研修制度等，满足不同需求学前教师的研修需要。
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请根据上面材料，分析日本学前教育发展趋势，及其对我国的启示。
第9题
20世纪80年代美国掀起的教育改革运动，使学前教育的正规化、科学化不断加强，主要表现在（)。
A.幼儿园被纳入公立学校系统
B.把教育和保育二者统一起来
C.加强了社会生活知识技能的教育
D.强调学前教育要面向全体儿童
第10题
幼儿教师的卫生保健职责有哪些？（)
A.幼儿教师必须依法做到“保教结合”，落实卫生保健工作制度，切实履行卫生保健工作职责
B.在园长、保健人员的指导下，做好本班的安全工作，预防儿童伤害
C.结合儿童的身心发展水平和兴趣需要，制订和实施保育和教育计划，促进儿童身心健康发展
D.与家长保持经常联系，了解儿童家庭教养环境，商讨有针对性的保育与教育措施，共同完成教养任务
