题目内容
（请给出正确答案）
A.体育运动能让孩子在上课精神更集中，从而提高学习成绩
B.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间
C.体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结，从而提高思维反应速度
D.身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心
B.参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩
C.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间
D.参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解一行为的意义
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解这一行为的意义
某小学五年级(1)班期中考试数学试卷改完了，有10多位学生的成绩低于80分，班主任戚老师很生气，便向这些学生的家长群发了短信：“某某67分，某某73.5分，某某78分……。这些连80分都达不到的成绩是垃圾成绩!某某只考了29分，简直是垃圾中的垃圾!留在学校没有任何意义，建议主动退学，收到短信的家长明天下午请到学校开家长会。”短信中使用了学生的真实姓名，所有家长能了解到每位学生的成绩。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，结合以上案例分析该老师的行为侵犯了学生的什么权利。
A.凡是指责对方过失，或口出不逊的语言，都属于恶语
B.对于相貌丑陋的人，公开宣扬他们的缺点，或对生理有缺陷的盲人、聋人等，当面称呼为瞎子、聋子，是一种恶语
C.尽管表面不是恶口骂人，但若通过温和的方式，使对方心不愉快，这种语言也包括在粗恶语中
D.老师批评学生的言语
上述论断的前提是（）。
A. 辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料
B. 对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发
C. 老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流
D. 孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
A. 辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料
B. 对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发
C. 老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流
D. 孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具有爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他并不理解这一行为的意义
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具有爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他并不理解这一行为的意义
A.宣扬 作用
B.说明 伤害
C.鼓吹 危害
D.表示 害处
