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[单选题]

人本主义理论的倡导者认为,行为主义理论和认知理论忽略了人类存在的哪几个最有意义的方面()?

A.情感态度价值观

B.学习理解世界观

C.记忆遗忘注意力

D.信息行为洞察力

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第1题
认为"环境是决定行为的唯一重要因素"的人格理论是A、人本主义理论B、特质论C、交互作用论D、认知论E、

认为"环境是决定行为的唯一重要因素"的人格理论是

A、人本主义理论

B、特质论

C、交互作用论

D、认知论

E、行为主义理论

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第2题
()以马斯洛和罗杰斯为主要代表人物。

A.认知学理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.精神分析理论

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第3题
操作条件反射理论属于:()。

A.人本主义理论

B.行为主义理论

C.认知理论

D.精神分析理论

E.内脏学习理论

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第4题
以人本主义理论为基础的心理治疗是:()

A.认知治疗

B.行为治疗

C.患者中心疗法

D.精神分析治疗

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第5题

17岁的汤姆和16岁的玛丽相处得很好,两个人都很热情友善,并且喜欢在一起。有研究者这样解释他们两人的行为:汤姆对玛丽的行为是在给予奖励和强化,玛丽对汤姆的行为也具有奖励性。请问这位研究者最可能属于哪个理论流派()。

A.认知理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.人本主义理论

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第6题
用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为()

A.心理动力学理论模式

B.行为模式

C.人本主义理论模式

D.医学模式

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第7题
某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地
倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于()。

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第8题
当代西方个性心理学理论包括()、精神分析理论、学习论和人本主义理论。
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第9题
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论B.人的全面发展

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

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第10题
行为主义理论认为,行为、习惯、生活方式源于()。 A.本能B.潜意识C.学习D.人格E.情趣

行为主义理论认为,行为、习惯、生活方式源于()。

A.本能

B.潜意识

C.学习

D.人格

E.情趣

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第11题
罗杰斯人本主义理论的核心概念是A、高峰体验B、一般特质C、无意识动机D、自我(self)E、无条件关注

罗杰斯人本主义理论的核心概念是

A、高峰体验

B、一般特质

C、无意识动机

D、自我(self)

E、无条件关注

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