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[判断题]

成人在游戏中往往会从游戏走神到游戏外,而幼儿则往往从生活中走神到游戏中,在游戏时会有在日常生活中的朦胧感。()

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第1题
听说游戏活动的基本特点()。

A.语言教育目标隐含在游戏中

B.有一定的游戏规则

C.是从教师主导到幼儿自主的活动

D.有一个明确的中心话题

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第2题
()是将广告内置到游戏中让用户在玩游戏的过程中点击。

A.原生广告

B.LoopMe

C.游戏内置广告

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第3题
大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以()类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.练习性游戏

D.竞争性游戏

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第4题
网络游戏毕竟不是真实生活,偷菜、赛车都是虚幻的,人在真实生活中偷东西是违法的行为,而在游戏中往往能得到鼓励,在玩家们中间流传着“最赚钱的不是种菜而是偷菜”这一说法。玩家们在游戏过程中获得的一种满足感,能够让他们在日常生活中的压力得到释放,因此适当地游戏不无可取之处。但是,一旦游戏成为一种依赖,将会把释放压力转化为增加压力,在工作之余加重人的心理负担,甚至会影响人的正常交往和生活。这段文字意在说明:________

A.适度的虚拟游戏能释放压力,但发展成网瘾反而会加重精神负担

B.网络游戏中鼓励偷盗的行为是不可取的

C.虚幻的网络游戏给玩家一种满足感,缓解了他们的生活压力

D.网络虚幻的偷盗会给现实生活带来不良的影响

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第5题
以下各项中,不正确的一项是()。

A.从类型方面来看,2007年大型角色扮演线上游戏收入增长速度低于休闲类游戏

B.2007年新款线上游戏中,自主研发的超过了一半

C.2007年广东、北京研发公司数量最多

D.电信业务受网路游戏带动产生直接收入超过线上游戏市场实际销售收入一倍多

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第6题
幼儿游戏中社交性交往水平最高的是()。

A.角色游戏

B.平行游戏

C.合作游戏

D.建构游戏

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第7题
幼儿在游戏中把冰糕棍当做注射器,分别扮演医生和病人,属于()。

A.感觉运动游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

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第8题
有的研究者依据儿童在游戏中的主要行为表现把游戏划分为()

A.动作性游戏

B.探索性游戏

C.表现性游戏

D.建构性游戏

E.角色扮演性游戏

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第9题
皮亚杰的游戏理论—认知动力说认为游戏中主要是()。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第10题
美国帕登根据儿童在游戏中社会性行为的不同表现,将游戏划分为()。

A.单独游戏

B.娱乐游戏

C.平行游戏

D.联合游戏

E.合作游戏

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第11题
学前儿童的游戏伴随着儿童社会化的进程,下列表述正确的有()

A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏

B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段

C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为

D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心

E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏

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