题目内容
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[主观题]
“多学近乎智，无知必无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的．（)
“多学近乎智，无知必无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的．()
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A．直接经验与间接经验相统一
B．掌握知识与发展智力相统一
C．传授知识与思想品德教育相统一
D．教师主导作用与学生主体地位相统一
A.都是缺乏正确引导造成的
B.既容易区分又经常被混淆
C.都是求知过程中难以避免的
D.是两种不同学习经历的反映
A.提高道德认识，树立正确的道德观
B.升华道德情感，树立社会主义荣辱观
C.锻炼坚强意志，抵御外在诱惑
D.强化道德行为，养成良好道德行为的习惯
E.多学知识，掌握各方面的技能
A．都是缺乏正确引导造成的
B．既容易区分又经常被混淆
C．都是求知过程中难以避免的
D．是两种不同学习经历的反映
A.都是缺乏正确引导造成的
B.既容易区分又经常被混淆
C.都是求知过程中难以避免的
D.是两种不同学习经历的反映
A.食品雕刻者不但要学习构图知识和艺术表现手法，还要在生活中不断地积累素材
B.学习食品雕刻过程要多看别人的作品：多动手苦练：多学有关工艺美术方面的知识
C.在雕刻中做到落刀准确、轻快有力、灵而不浮、韧而不重、干净利落
D.必须掌握食物雕刻原料的产地和来源
