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()是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求得到满足的心理状态。
A.内驱力
B.学习需要
C.内部动机
D.学习期待
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A.内驱力
B.学习需要
C.内部动机
D.学习期待
成就动机是指
A、个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计
B、个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要
C、个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力
D、期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向
E、引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力
A.教育心理实验法
B.观察法
C.自然实验法
D.实验室实验法
A.间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点
B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
C.直接兴趣对人的作用更大些
D.以上说法都正确
A.自行车选手的骑车速度时发现,选手们在有伙伴陪同的情况下,比单独一个人骑车速度要快
B.在师傅在场的时候,厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜,所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.独自一人吃饭没滋味,几个人一起吃饭就会感觉香甜满口
D.大家一起在自习课上做作业,比放学后回到家自己单独做作业效果要好
新课程要求的学习方式中,合作学习是指()。
A.学生自主而不受他人支配,自觉担负学习责任的自主学习
B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
C.学生在教师的指导及同学的帮助下,有明确目标的相互性学习
D.学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确责任分工的互相性学习
A.决定学习的最重要因素是行为后果。凡是导致满意后果的行为被加强,带来烦恼的行为则被削弱或淘汰。
B.学习者在学习开始时有准备再活动,会感到满意。
C.学习者如果不准备而强制学习,或有准备而不学习,会感到烦恼。
D.联结的应用会增强其力量;不练习会导致联结的减弱或遗忘。
A.团省委机关购买一批电脑
B.县委机关购买两辆高级轿车
C.王红购买了一年的学习专用教材
D.远大通讯公司购买了一批羽毛球拍