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[主观题]

孔子.中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他

在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是()。

A.温故而知新

B.学而不思则罔,思而不学则殆

C.三人行必有我师

D.玉不琢,不成器;人不学,不知道

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第1题
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是()。

A.温故而知新,可以为师矣

B.三人行,必有我师焉

C.小不忍则乱大谋

D.上善若水,水善利万物而不争

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第2题
以下文学常识中,正确的是()。

A.史铁生,中国作家、散文家,代表作有《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等

B.钱钟书是中国现代作家、文学研究家,代表作有长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》

C.柳宗元,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,世称“柳河东”、“河东先生”

D.孔子,名丘,字仲尼,中国古代思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信

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第3题
春秋晚期,孔子创立儒家学派。孔子思想核心是“仁”。()
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第4题
人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的
教育理论,其中主张“性善论”的是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

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第5题
下列对文章内容的分析概括,正确的一项是()。

A.中国儒家和西方思想家都注重个性自由和个性解放

B.中国儒家和西方思想家都尊重人性、人权和人的发展

C.儒家民本思想以肯定人性为手段,西方民主思想以肯定人权为目的

D.儒家民本思想强调人格尊严,西方民主思想强调人格平等

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第6题
斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:"……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。"我们现在要了解儒家 思想的精髓,首先必须要参阅()。

A.《春秋》

B.《尚书》

C.《论语》

D.《道德经》

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第7题
中国历史上的一些大思想家,往往也是教育家,比如孔子,他不仅有“仁”学思想造福人类,而且其_______等教育理念与实践,也对后世产生着深远影响。

A.有教无类

B.因材施教

C.止于至善

D.明明德

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第8题
中国出现了儒家等传统文化________的动向,部分官员也________传统文化,把孔子的一些思想作为指导理论。国外媒体认为,这是因为随着经济的发展,中国人开始追求心灵的。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.兴起 学习 寄托

B.回流 审视 安详

C.外动 记忆 完善

D.复兴 重视 充实

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第9题
是一本以记录春秋时思想家、教育家孔子言行的书。A.《离骚》B.《三国志》C.《论语》D.《史记》

是一本以记录春秋时思想家、教育家孔子言行的书。

A.《离骚》

B.《三国志》

C.《论语》

D.《史记》

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第10题
玄学是春秋战国时期的主要哲学思潮,是道家和儒家融合而出现的一种文化思潮。()
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第11题
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是()。

A.温故而知新,可以为师矣

B.三人行,必有我师焉

C.小不忍则乱大谋

D.上善若水,水善利万物而不争

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