题目内容
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[主观题]
俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”这主要是强调教师需要()。A.具有崇高的精神境界B.具备
俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”这主要是强调教师需要()。
A.具有崇高的精神境界
B.具备广博精深的文化专业知识和理论
C.具备较强的教育科研能力
D.熟练掌握现代教育技术
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俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”这主要是强调教师需要()。
A.具有崇高的精神境界
B.具备广博精深的文化专业知识和理论
C.具备较强的教育科研能力
D.熟练掌握现代教育技术
俗话说:“要给学生一杯水,要有一桶水。”这主要是强调教师需要()。
A.具有崇高的精神境界
B.具备广博精深的文化专业知识和理论
C.具备较强的教育科研能力
D.熟练掌握现代教育技术
A.如果你没有一条河流,你就不必学会与他人分享
B.我确实拥有一条河流,但它是我的,我为什么要学会与他人分享
C.或者你没有一条河流,或者你要学会与他人分享
D.如果你没有一桶水,你也不会拥有一条河流
A.教师劳动具有专业性
B.教师劳动具有创造性
C.教师劳动具有复杂性
D.教师劳动具有重复性
自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是()。
A.讲授法
B.实验法
C.演示法
D.谈话法
一桶水第一次倒出20%,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩22千克,问这桶水总共有多少千克?()
A.50
B.60
C.70
D.80