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第2题
所谓道德失范是指在社会生活中，道德规范约束力的失去或弱化，表现为相当一部分具有道德责任能力的
社会成员，在社会活动中不遵守本该遵守的道德准则，丢失了最起码的道德良心的行为现象。 根据上述定义，下列行为不属于道德失范的是（）。
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A.非法出版、盗版侵权
B.践踏草坪，乱扔废物垃圾
C.捏造、传播谣言闲话，损害他人名誉
D.摔倒的老人无人扶，见死不救
第4题
失范行为是与教育规范不相一致、不协调甚至是冲突的行为。可以划分为：目的取向型失范行为、价值取向
型失范行为、情感型失范行为、传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为．主要指为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为。 根据上述定义，下列属于情感型失范行为的是：
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A.两名职校学生受李某之邀，一起为其被欺负的女友找对方“理论”，引发了一场殴斗
B.某校4名无聊的中学生为寻找乐趣，用烟头烫同学小明，甚至强迫其吞下他们的痰
C.一群未满16周岁的学生组成盗窃团伙，趁自己不会被判刑抓紧时间进行“无罪偷窃”
D.中学生杨某发现网吧服务器存在漏洞后，多次利用该漏洞修改上网卡的账号金额数据
第6题
近年来，高校里各种“学术失范”“道德失范”事件屡见不鲜，政府、社会以及高校都在思考其行为背后的深
层原因，不少批评指向高校违背人性管理所存在的漏洞。因此，除了要加大各项规章制度的建设，急需从学校管理的德性维度进行分析，重视发挥管理主体的精神性力量，驱使主体按照正确的、符合道德规范准则的既定目标行动，遵从高校管理活动的道德严肃性和神圣性，从而规避各种失范行为的发生。
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对这段文字概括最准确的是（）。
A.高校失范行为发生的背后有深层原因
B.加大各项规章制度的建设有助于规避高校失范行为的发生
C.规避高校失范行为的发生要从规章制度的建设和学校管理的德性维度着手
D.从学校管理的德性维度着手能彻底规避高校失范行为的发生
第8题
某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶，我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为。”该局长在狱中的忏悔，说明了（）。
A.机关工作人员的职业道德规范需要内化
B.机关工作人员道德失范可能走向职务犯罪
C.贪财是一切犯罪的根源
D.要防止职务犯罪，只能采取“高薪养廉”措施
第10题
某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀传
统道德的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”他的忏悔说明（）。
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A.公务员的职业道德规范需要内化
B.公务员道德失范的一个重要原因在于道德约束缺乏强制性
C.公务员职务犯罪的最重要根源在于法制不健全
D.要防止职务犯罪，只有采取“高薪养廉”措施
第11题
在事件的__________链条中，地方政府在行政理念、行政制度、行政行为上都有“失范”之举，这对政府__________定然是一种伤害。因为实际上，像疫苗和疫苗注射这样专业度高，同时直接关系到人民生命健康安全的行业，民众最在乎的就是“正规”两个字， 而“正规”所代表的就是政府有关部门的认证、检验和监督。 填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.利益 专业度
B.逻辑 公信力
C.行政 公正性
D.行为 透明度
