题目内容
（请给出正确答案）
A.洗涤剂可去除餐具上的油污——洗涤剂能将油污乳化
B.测定某地雨水的pH=5.7——某地下了酸雨
C.盐酸能除铁锈——盐酸能与铁反应
D.金刚石坚硬、石墨很软——构成它们的碳原子大小和数目不同
答案
A、洗涤剂可去除餐具上的油污——洗涤剂能将油污乳化
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A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
B.盐酸和氨氧化钠溶液混合，无现象，没有发生反应
C.随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
从化学角度分析，生活中的下列做法不正确的是：
A.用沸水泡加酶洗衣粉
B.长期保存食用油应隔绝空气
C.使用加碘食盐时避免高温
D.禁止在装饰材料中添加甲醛、苯等有害物质
A.直接进入久未开启的枯井或地窖
B.铁制品生锈后不要轻易去除，以减缓铁的锈蚀
C.误服硫酸铜等含重金属离子的盐后，立即服用豆浆、牛奶或鸡蛋清缓解造成的中毒，并及时送医
D.发生火灾时做电梯逃离现场
A.父母要经常对挫折采用乐观的回应方式
B.教孩子学会反驳消极思维，学会换个角度看问题
C.多看电视和视频，学习乐观
D.多让孩子挑战高难度任务，增强自信心
A.数学或语文
B.语文或化学
C.英语或物理
D.数学或化学
厨房化学“可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨的活动下列实验不能在”厨房化学”中完成的是（）。
A.探究铁制品在什么条件下生锈
B.蛋壳能否溶于酸
C.鉴别食盐和纯碱
D.检验自来水中是否含有氯离子
从化学角度分析，下列叙述中，错误的是：
A.大量使用含磷洗衣粉可导致水体富营养化
B.向燃煤中加入生石灰，可减少对大气的污染
C.HgCl2的稀溶液可用于手术器械的消毒，原因是其可使蛋白质凝固
D.氟里昂或氮的氧化物都可破坏臭氧层，而导致“温室效应”
A.情境素材要真实
B.教学中用到的情境素材越多越好
C.选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础能力
D.选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状
A.潜意识
B.费斯汀格法则
C.情绪ABC理论
D.华盛顿合作规律
