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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

19世纪末，为配合正在兴起的维新运动而倡导“诗界革命”的主要有黄遵宪和（)等。

A.谭嗣同

B.康有为

C.梁启超

D.夏僧佑

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第1题

第二代评价兴起于（)。

A.19世纪初

B.19世纪末

C.20世纪初

D.20世纪30年代

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第2题

教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在()．

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

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第3题

“管理运动”是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程,其发生的时间是()。

A.19世纪20年代—20世纪初

B. 18世纪末—19世纪初

C. 19世纪末—20世纪初

D. 19世纪末—20世纪30年代

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第4题

个体自由与标准流程的__________，已经不是一个__________的话题。从19世纪末开始，企业发展的历史就在“无规矩不成方圆”与保障自由刺激创新的角力间延续。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.抉择生僻

B.均衡新鲜

C.比较先进

D.配合古老

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第5题

19世纪末20世纪初，德国力图把教育引入民族沙文主义和军国主义的轨道，凯兴斯坦纳的“公民教育”思想就是迎合这种政治需要而提出的。()

19世纪末20世纪初，德国力图把教育引入民族沙文主义和军国主义的轨道，凯兴斯坦纳的“公民教育”思想就是迎合这种政治需要而提出的。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

19世纪末，进化论者赫胥黎曾说，与真理背道而驰才是真正的羞耻，人和猿同祖不是同真理背道而驰的，所以（）。

A.人类因祖先是猿而感到羞耻

B.人和猿同祖有确凿的证据可证明

C.宗教对进化论进行了激烈攻击

D.人类没有理由因为祖先是猿而感到羞耻

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第7题

19世纪末20世纪初，为挽救民族危亡，不属于中国人民进行的重大斗争有（）。A.禁烟运动B.戊

19世纪末20世纪初，为挽救民族危亡，不属于中国人民进行的重大斗争有（）。

A.禁烟运动

B.戊戌变法运动

C.义和团运动

D.辛亥革命

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第8题

19世纪末30世纪初，教育刑理论在西方资本主义国家得到长足的发展，刑罚观念和刑罚执行逐

渐转变为以惩罚和改造为目的。

参考答案：错误

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第9题

有线电报和电话在19世纪末相继问世后，赫兹又证明了电磁波的存在，意大利人马可尼在此基础上利用极为简陋的装置进行短距离无线电报试验取得成功．但在当时，人们认为电磁波是直线传输，由于地理扁率影响，长距离传送信号是不可能的．马可尼经过多次试验，于1910年12月12日在纽芬兰岛上收听烈了来自大洋彼岸英国发来的信号．马可尼因发明无线电设备而闻名于世，后来为纪念其去世，1937年全世界无线电信号静默两分钟．马可尼的成功说明()．

A.只要肯实践，一定能成功

B.实践是认识的来源

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践就是反复试验，就是认识的正确反映

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第10题

19世纪末，美国政府提出对我国实行“门户开放”政策，得到西方各国不同程度的支持。而100多年后的今天，美国仍以“自由通过”为名在我国近海频繁进行侦察飞行，对我国的国家安全构成了威胁。这表明（）。

A.美国坚持霸权主义和强权政治

B.美国奉行政治经济全球化政策

C.美国坚持“门户开放”政策

D.美国是当今世界上唯一的“超级大国”

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