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[单选题]

脊髓损伤功能性训练护理中床边训练目的是()。

A.训练方便

B.防止废用综合征

C.经济成本小

D.便于患者休息

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第1题
脊髓损伤病人,生命体征稳定后即可开始的训练是A.关节被动运动B.关节主动运动C

脊髓损伤病人,生命体征稳定后即可开始的训练是

A.关节被动运动

B.关节主动运动

C.肌力训练

D.功能性牵引

E.持续性被动运动

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第2题
下列哪项是脊髓损伤早期的康复护理原则()

A.急救

B.制动固定

C.平衡训练

D.防止脊髓二次损伤

E.药物治疗

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第3题
脊髓损伤患者翻身训练时需有2人协助进行。()
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第4题
某患者因车祸致伤。不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容()。

A.ADL训练

B.双上肢的肌力训练

C.保持ROM训练

D.助行器的使用训练

E.站立平衡训练

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第5题
患者,男性,26岁,国家级田径运动员,训练时韧带损伤,进行韧带损伤修复术后,需要做的康复训练是A、主

患者,男性,26岁,国家级田径运动员,训练时韧带损伤,进行韧带损伤修复术后,需要做的康复训练是

A、主动训练

B、被动运动

C、功能性牵引训练

D、持续被动运动训练

E、被动训练

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第6题
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练B、坐位训练-站立训练-分解行

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是

A、抬高床头-坐位训练-站立训练

B、坐位训练-站立训练-分解行走训练

C、站立训练-分解行走训练-行走训练

D、坐位训练-站立训练-行走训练

E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

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第7题
不能进行独立性训练的患者是A、偏瘫B、严重痴呆C、脊髓损伤D、脑瘫儿E、糖尿病

不能进行独立性训练的患者是

A、偏瘫

B、严重痴呆

C、脊髓损伤

D、脑瘫儿

E、糖尿病

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第8题
脊髓损伤的并发症深静脉血栓应进行()训练

A.定期变换体位

B.膀胱功能训练

C.腓肠肌泵

D.站立

E.直肠功能训练

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第9题
脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态,速度最快的是: ()

A.两点步

B.三点步

C.四点步

D.摆至步

E.摆过步

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第10题
感知运动训练主要目的是()。

A.恢复神经肌肉功能

B.高功能性关节稳定性

C.提高平衡能力

D.降低神经肌肉功能

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第11题
以下哪类患者可以进行膀胱训练A、胸段脊髓损伤并膀胱肿瘤B、胸段脊髓损伤并严重前列腺肥大C、颈段脊

以下哪类患者可以进行膀胱训练

A、胸段脊髓损伤并膀胱肿瘤

B、胸段脊髓损伤并严重前列腺肥大

C、颈段脊髓损伤并3度压疮

D、脊髓损伤并神志不清

E、胸段脊髓损伤并严重尿路感染

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