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A.教师给予学生的角色既可以是程序性的，如计时员、联络员，也可以是认知性的，如提问者、总结员等
B.教师需要详细地向学生介绍每个角色的任务与工作
C.教师为小组成员设置角色应综合考虑任务的性质、小组活动的目标、教学活动设计、对小组行为的期待等多方面要素
D.在一个小组内，成员的角色越多越好
E.小组中的角色应该是固定不变的，具有一定的稳定性
F.“角色”只适用于相对复杂的学习任务，如基于项目的学习，而不适合于一些简单的、高度结构化的学习任务
评标由招标人依法组建的（）负责。
A．招标代理机构
B．专家小组
C．评标委员会
D．开标委员会
某地农村加大土地流转进度，通过规模化经营、集约化生产，组建专业合作社，促进了农业结构调整，实现了农业增收、农民增收。农民流转土地获得的租金收入和加入专业合作社的工作所得，分别属于()。 ①合法非劳动收入，合法劳动收入 ②按劳分配，按劳动要素分配 ③按土地要素分配，按劳动要素分配 ④按生产要素分配，按劳分配，
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
A.组建学习小组有人数限定，通常以9到15人为宜
B.学习小组应该设立小组负责人
C.每学期应至少开展三次以上的学习小组活动
D.学习小组的活动情况应该保留记录
行政组织设计过程在本质上是：
A．在各行政组织间进行权力瓜分的过程
B．对行政组织的各要素进行资源配置的过程
C．根据社会需求而进行组织组建的过程
D．不同利益集团寻求利益共享的过程
下列关于建设方案设计的表述，正确的是（）。
A.建设方案设计在项目可行性研究中具有承前启后的作用 B.项目前期不同阶段的建设方案设计工作深度相同
C.各行业的建设方案设计内容基本相同
D.建设方案设计一般不需要考虑风险问题
A.组建物业承接杳验小组
B.列出各专业工程实施检查的技术依据
C.确定现场查验的内容
D.物业资料的查验与移交
E.物业共用部位、共用设施设备的现场查验
（1） 小组成员既要有女性，也要有男性
（2） 小张与小王不能都入选
（3） 小李与小孙不能都入选
（4） 如果选小金，则不选小吴
如果小张一定要入选，可以得出以下哪项？（）
A. 如果选小吴 ，则选小余
B. 如果选小金，则选小孟
C. 要么选小余，要么选小孟
D. 要么选小李，要么选小孙
