提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因,是近年来中小学教学条件的改进缓慢,以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。 以下哪项如果为真,最能加强上述断定?()
A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的理由
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由
D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的理由
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由
D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
A.虽然还有别的原因,但收人低是许多教师离开教育岗位的理由
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由
D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
A.如果按照新的雇用标准,很多现在已经是教师的人就不会被雇用
B.现在更多的进入这个职业的教师拥有比以前更高的教育水平
C.一些教师认为更高的雇用标准是当前师资缺乏的一个原因
D.许多教师认为工资低和缺乏职业自由是他们离开这个职业的原因
A.如果按照新的雇用标准,很多现在已经是教师的人就不会被雇用
B.现在更多的进入这个职业的教师拥有比以前更高的教育水平
C.-些教师认为更高的雇用标准是当前师资缺乏的一个原因
D.许多教师认为工资低和缺乏职业自由是他们离开这个职业的原因
A.“日全食”发生那天,各大媒体的新闻记者和新闻采访车、天文学家和天文爱好者都放弃了休息,自始至终关注这一天文奇观。
B.试问,高考文理分科的科学性在哪里?是不是只学习文科或者只学习理科,人人就可以顺利成才了呢?我的回答是肯定的。
C.现代派画家往往通过绘画来表达自己敏锐的视觉感受,又从对艺术作品的感性体验,成功地过渡到对历史问题的理性思考。
D.国家推行“三支一扶”政策的目的,就是积极采取各种办法培养和提高中小学教师的水平,尤其是西部地区的师资水平。
以下各项都可能是上述论述所假设的,除了()。
A. 能力强的学生必须建立在掌握较多知识的基础上
B. 建立社会主义市场经济体制应培养能适应新时代要求的学生
C. 素质教育的重点是灌输知识
D. 目前我国中小学教育的弊端在于以应试为指挥棒
A.第三中学的师资力量强于第七中学的师资力量
B.第七中学的最高工资和最低工资都分别小于第三中学的最高工资和最低工资
C.第七中学的教师要比第三中学教师的数量多
D.目前第七中学的平均工资低于第三中学的平均工资
关于教学策略,下列说法不正确的是()。
A.不存在一个能适应任何情况的教学策略
B.讲授为目前中小学主要的教学策略
C.讲授有利于发挥教师的主导作用
D.讨论不易控制且耗时长,一般不采用