A.自由载流子吸收与本征吸收的区别在于:电子从低能态到较高能态的跃迁是在同一能带中进行
B.自由载流子吸收与本征吸收的相同之处在于:仍然遵守能量守恒和动量守恒。自由载流子吸收类似于间接跃迁吸收,电子的跃迁过程中也伴随着吸收或发射一个声子
C.产生自由载流子吸收的光波波长大于本征吸收限 ,所以自由载流子吸收是红外吸收
D.杂质能级上的电子或空穴吸收光子跃迁到导带或价带,称为自由载流子吸收
A.“他律”道德阶段
B.“自律”道德阶段
C.“自由”道德阶段
D.“无律”道德阶段
A.第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的
B.第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间,《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的
C.第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的
D.文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题
A.所谓书面语,是指用于书写的语言;所谓口语是指用于日常交谈的语言
B.口语和书面语是不同的写作方式,但是是相同文化形象的修辞方式
C.一个人在写作时使用书面语,就意味着将自我想象为一个有理性,充满权威感的社会角色;而使用口语写作,则意味着一个感性的私人的角色定位
D.书面语语法规范,用词准确、简洁;口语则较为自由随便,用词比较通俗
A.保障人格、意志与智力在法律上的平等是实现社会主体平等的前提
B.部分社会主体率先实现平等与自由是实现全部社会主体平等与自由的重要前提
C.由教育差异造成的社会主体职业差异不影响社会主体的平等与自由
D.社会主体的平等与自由是有前提的,是自愿而理性的
A.过分地通过干预追求平衡反而会出问题,而任其自由发展反而没有问题
B.过分地通过干预追求平衡反而会出问题,而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡
C.放开手脚让经济在市场中自由发展,反而容易达到平衡
D.不要过分干预,干预总是走向反面
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A. 过分地通过干预追求平衡反而会出问题,而任其自由发展反而没有问题
B. 过分地通过干预追求平衡反而会出问题,而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡
C. 放开手脚让经济在市场中自由发展,反而容易达到平衡
D. 不要过分干预,干预总是走向反面