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第1题
（)对经济发展有重要作用，可以长期利用，是一种特殊资源。它既有物质性又有文化性，是一种
()对经济发展有重要作用，可以长期利用，是一种特殊资源。它既有物质性又有文化性，是一种随着人类文化经济发展而发展的资源。
A. 矿产资源
B. 物种资源
C. 草原资源
D. 旅游资源
第4题
毛泽东曾经说过，鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最为宝贵的性格。此话堪称一语中的。鲁迅博大的精神资源中，最宝贵的财富就是对于奴隶地位的痛苦体验，和对于奴性的尖锐批评。这种品质当然是殖民地人民最为宝贵的品质，而且也是可以用来反抗包括国内强权在内的一切强权的宝贵品质。这段文字反映的中心问题是（）。
A.为什么说鲁迅的骨头是最硬的
B.什么是鲁迅最宝贵的精神品质
C.什么是鲁迅精神资源中最宝贵的财富
D.什么是殖民地人民最宝贵的品质
第5题
二氧化碳是一种宝贵的资源，可以被广泛地应用于多种领域，但不包括下面的哪一项？（）
A.机械保护焊、金属铸造加工
B.果品蔬菜保鲜、啤酒饮料灌装
C.可燃物燃烧、动物呼吸
D.消防灭火、医药卫生
第7题
为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的。而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是()。
A.效率低下，领导之过
B.团队意识亟待增强
C.员工培训，岂容忽视
D.做领导易，做“教练”难
第8题
：为什么领导不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人一方面因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果，是一件很难说清楚的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是（）。
A.效率低下，领导之过
B.团结意识亟待增强
C.员工培训，岂容忽视
D.做领导易，做“教练”难
第9题
：为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源，另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。 最适合做本段文字标题的是（）。
A.效率低下，领导之过
B.团队意识亟待增强
C.员工培训，岂容忽视
D.做领导易，做“教练”难
第10题
为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可盲传”的，而从更深层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。 最适合做本段文字标题的是()。
A.效率低下，领导之过？
B.团队意识亟待增强
C.员工培训，岂容忽视？
D.做领导易，做“教练”难
第11题
为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的。而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是：
A.效率低下，领导之过？
B.团队意识亟待增强
C.员工培训，岂容忽视？
D.做领导易，做“教练”难
