下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.全诗开篇围绕古字展开, 生动形象地描摹出桧木苍劲、奇特等特点
B.颔联写古桧曾与禅客为伴,也曾与战旗相互辉映,见证了将军的赫赫战功
C.颈联描摹古桧,桧木高大茂盛,为佛寺遮阴装饰,枝条高耸于寺瓦之上
D.尾联看似在写长明灯照映桧木多年,实则写出了古桧木长久不衰的生命力
B、颔联写古桧曾与禅客为伴,也曾与战旗相互辉映,见证了将军的赫赫战功
A.全诗开篇围绕古字展开, 生动形象地描摹出桧木苍劲、奇特等特点
B.颔联写古桧曾与禅客为伴,也曾与战旗相互辉映,见证了将军的赫赫战功
C.颈联描摹古桧,桧木高大茂盛,为佛寺遮阴装饰,枝条高耸于寺瓦之上
D.尾联看似在写长明灯照映桧木多年,实则写出了古桧木长久不衰的生命力
B、颔联写古桧曾与禅客为伴,也曾与战旗相互辉映,见证了将军的赫赫战功
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感
B.全诗通过归雁大漠孤烟"长河"落日"候骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观",其中圆"直两字极富神韵
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比
A.这首诗既书写诗人辞官南归时的离愁,也表达立志报国的积极的人生态度。立意高远,感情充沛
B.诗的前两句议论、抒情。浩荡写离愁之大,白日斜指离别的时间,也渲染出惨淡哀伤的气氛
C.浩浩荡荡的黯然神伤与吟鞭东指流露出的暂时的放松相互映衬,是诗人复杂心情的真实写照
D.这首诗寓理于景,借物抒情。受生活中落红春泥护花等现象的启迪,写出打动人心的名句
A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览
B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止的山峦富于动态
C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉
D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情
A.爱而不见,搔首踟蹰这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态
B.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致
C.这首诗除了细节描写外,还作用了双关手法,生动活泼,富有情趣
D.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程
A.诗的首句点出离席,一个反诘句,有深重的感叹,也有既然人生离别,在所难免,也就只好以旷达的态度处之的无奈
B.颔联两句纵笔千里,气象阔大,非常简洁地写出了边界隐含的危机,饱含诗人对国事的忧虑
C.颈联两句不但互相对仗,而且每句当中又自为对仗,造句极工整巧妙,且富有音韵之美
D.尾联用卓文君的典故,赞美成都的美酒,表达了诗人对成都美好生活的向往
A.静女的是一首赋体诗,运用直陈其事的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民歌的特色
B.这首诗以欢快的基调,风趣的细节,叙写了一对青年男女约会的过程
C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见他们的恋情已到极致
D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关及移情的手法,因而生动活泼,富有情趣
A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调;无著处,正话反说
B.两个百年间隔反复,照应上文之老去,寓示自己一辈子被荒废
C.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰,令人寻味不已,一些语句成为成语
D.结尾化用杜甫李白斗酒诗百篇,表达了词人要向李白学习写诗的愿望
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写, 来反衬出春山月夜无人声的幽寂
B.第四句中诗人用时来修饰鸣从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是诗中有画,画中有诗
D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化
A.用浩荡表现离愁的广大无边,用吟鞭的环境描写烘托离愁
B.诗人借落花自喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论
C.最后一句表现了诗人虽脱离官场,依然关心国家的命运,不忘报国之志
D.这首诗形象贴切,构思巧妙,寓意深刻,形象地表达了诗人复杂的情感
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份
B.鸟宿池边树,僧敲月下门以响衬静,与名句鸟鸣山更幽有异曲同工之妙
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷