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[主观题]

生活中,人们得不到某物、达不到某个既定目标时,往往假设某物或某目标是不好的、是错误的,编造一些“

理由”自我安慰,以消除紧张,减轻压力,保护自己免受伤害。心理学上就把人们的这种心理防卫现象称为酸葡萄效应。 根据上述定义,下列选项中属于酸葡萄效应的是()。

A.101宿舍在卫生评比中获得优秀,隔壁宿舍的甲生对此反应平淡:“这种评比都是走形式,平时宿舍成垃圾场也没人管,没搞头。”

B.李某考上了大学,只考上了大专的赵某说:“还是大专好,时间短,赚钱早,还管分配。”

C.小莫考试只考了年级300名,妈妈让其多向第一名学习,他嘴硬道:“第一名有什么用,学出来都是书呆子。”

D.小尚在武术比赛中趁对方腿抽筋之际将其制服,赛后有选手指责其胜之不武,小尚认为该选手是嫉妒

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第1题
公平正义不仅是一个主观认识的问题,也是一个客观的可选择性问题;不仅是一个静态的问题,也是一个动态的过程。在认知问题上,我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看,社会体制应该提供让人们各得其所的路径选择机会,比如当有的人在接受普通高等教育上不能得到满足时,他可以转向职业技术教育;当有的人不愿意接受特定工作岗位时,他有机会享受失业保险的担保。也就是说,社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人们的需求,即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足,难以达成公平正义时,理想的社会体制也应该可以给他创造条件,让他看到希望,能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。这段文字意在阐述()。

A.公平正义的本质属性

B.公平正义的实现条件

C.公平正义是可以被建构的

D.公平正义实现的重要途径

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第2题
公平正义不仅是一个主观认知的问题,也是一个客观的可选择性的问题;不仅是一个静态的问题。也是一个动态的过程。在认知问题上,我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看,社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的要求,即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足,难以达成公平正义时,理想的社会体制也应该可以给他创造条件,让他看到希望,能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。这段文字意在阐述:

A.公平正义的本质属性

B.公平正义的实现途径

C.公平正义是可以被建构的

D.公平正义实现的重要条件

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第3题
公平正义不仅是一个主观认知的问题,也是一个客观的可选择性问题;不仅是一个静态的问题,也是一个动态的过程。在认知问题上,我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看,社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的需求,即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足,难以达成公平正义时,理想的社会体制也应该可以给他创造条件,让他看到希望,能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。这段文字意在阐述()。

A.公平正义的本质属性

B.公平正义的实现途径

C.公平正义是可以被建构的

D.公平正义实现的重要途径

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第4题
在《我的世界观》中,爱因斯坦所列举的被他认为是庸俗可鄙的、却是人们所努力追求的目标有

A.名誉

B.财产

C.虚荣

D.地位

E.奢侈的生活

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第5题
职业是人的重要生活方式,“安居乐业”是人们的共同愿望。在人们的生活基本条件得不到满足时,就可能
引发“饥寒起盗心”的问题,发生危害社会的行为。政府为公众创造职业岗位,促进充分就业的政策,其功能就是为了减少社会问题,达到社会控制的目的。 这段话的主要意思是()。

A.政府为公众创造职业岗位,促进充分就业的政策

B.职业是人的重要生活方式,“安居乐业”是人们的共同愿望

C.人们的生活基本条件得不到满足时,就可能引发“饥寒起盗心”的问题

D.职业对社会的积极作用,以及政府对就业调控的重要意义和作用

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第6题
我们有走向国际舞台的好导演,也有社会责任感较强的作家,但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般乐观,或者说饮食众生对生活的诗意关怀还不够。这样的情形 是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西,从民族的优秀文化中汲取人文营养,即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想,人们除了吃喝拉撒 的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西,而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美 的诗情画意中获识。这段文字论述的核心观点是()。

A.人们应当多阅读点古典的东西,从民族的优秀文化中汲取人文营养

B.经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西

C.不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西

D.阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同

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第7题
我们有走向国际舞台的好导演,也有社会责任感较强的作家,但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般乐观,或者说饮食众生们对生活的诗意关怀还不够。这样的情形是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西,从民族的优秀文化中汲取人文营养,即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想,人们除了吃喝拉撒的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西,而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美的诗情画意中获识。 这段文字论述的核心观点是()。

A.人们应当多阅读点古典的东西,从民族的优秀文化中汲取人文营养

B.经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西

C.不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西

D.阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同

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第8题
下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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第9题
我们有走向国际舞台的好导演,也有社会责任感较强的作家,但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般
乐观,或者说饮食众生们对生活的诗意关怀还不够。这样的情形是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西,从本民族的优秀文化中汲取人文营养,即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想,人们除了吃喝拉撒的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西,而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美的诗情画意中获得。这段文字论述的核心观点是()。

A.人们应当多阅读点儿古典的东西,从本民族的优秀文化中汲取人文营养

B.经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西

C.不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西

D.阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同

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第10题
信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或者事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是人们追求理想目标的强大动力,决定事业的成败,信念有不同的层次和类型,其中()

A.高层次的信念决定低层次的信念

B.低层次的信念代表了一个人的基本信仰

C.相同社会环境中生活的人们信念始终一致

D.各种信念没有科学与非科学之分

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