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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小萌听到上课铃声,立刻走进教室。该反射的结构基础和反射类型分别是()

A.反射弧、非条件反射

B.反射弧、条件反射

C.脊髓、条件反射

D.大脑、非条件反射

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第1题
听到上课铃声,立刻回教室上课,这种刺激和行为反应的联结属于()。

A.试误学习

B.观察学习

C.经典条件反射

D.操作性条件反射

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第2题
学生听到()后,应迅速走进教室,准备好课本的学习用品

A.上课预备铃

B.上课铃

C.老师说上课

D.班长说起立

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第3题
学生在听到上课预备铃后,应迅速走进教室。准备好课本等学习用品。()
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第4题
一名小学生在听到上课铃响起的同时听到学校里的钟刚好在报时8点整,已知该学校一节课的时间是30分钟,课间休息10分钟。那么上课铃声和整点报时声下一次同时出现时是()点。

A.9

B.10

C.11

D.12

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第5题
反射是有机体借助中枢神经系统实现的对外界和内部刺激进行的规律性应答,可分为非条件反射和条件
反射。非条件反射是有机体在种系发展过程中形成并遗传下来的,对个体来说是不学而能的。而条件反射则是在非条件反射的基础上,为适应复杂环境的变化通过学习建立起来的反射。 根据上述定义,下列与条件反射有关的是:

A.学生听到铃声就去上课

B.针刺到手,手会缩回

C.酸的食物送到嘴里,口腔会分泌唾液

D.新生儿会自动吮吸放在嘴里的奶头

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第6题
病人听到了铃声在“叮当,叮当”响,同时听到声音在对他说“睡觉,睡觉”。符合此种精神症状的是A.错听B.

病人听到了铃声在“叮当,叮当”响,同时听到声音在对他说“睡觉,睡觉”。符合此种精神症状的是

A.错听

B.机能性幻听

C.反射性幻听

D.假性幻听

E.心因性幻听

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第7题
在有关神经调节的叙述中,不正确的是()。A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它

在有关神经调节的叙述中,不正确的是()。

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

C.兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

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第8题
病人听到关门声时,立刻看到怪兽出现A.功能性幻觉B.反射性幻觉C.入睡前幻觉D.心因性幻觉E.内脏性

病人听到关门声时,立刻看到怪兽出现

A.功能性幻觉

B.反射性幻觉

C.入睡前幻觉

D.心因性幻觉

E.内脏性幻觉

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第9题
楼栋出入口和地下室出人口的对讲主机应能正确选呼该楼栋内任一住户分机,并应听到回铃声。()
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第10题
心智指人们对已知事物的沉淀和储存,通过生物反应(大脑信息处理)而实现某种欲望需要的一种能力总和。下列属于心智的是:

A.婴儿出生后的第一声啼哭

B.小徐家的宠物狗灵灵一见到家中来了生人就叫个不停

C.小敏刚刚学会走路,她一见到猫就吓得直哭,不住地喊妈妈

D.熊猫驯养员小许所驯养的三只幼仔每次听到铃声,就流口水

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第11题
一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决

B.不予理睬.继续课堂教学

C.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”

D.批评训斥学生

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