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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国信息素养学者郭朝明认为信息素养可以划分为五大方面：信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理，其中（)是信息素养的核心。

A.信息意识

B.信息能力

C.信息道德

D.信息心理

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第1题

信息素养的概念是美国信息产业学会主席保罗•泽考斯基在1974年最先提出的。一般认为，信息素养由文化素养、信息素质、（）等3个方面构成。

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第2题

您认为对信息素养课程进行评价的人员应该是（）

A.课程专家

B.老年教育专家

C.教师/管理者

D.学习者本人

E.信息专业人员

F.其他

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第3题

良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.素养情景

B.修养环境

C.品质情景

D.素养情境

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第4题

我国在制定信息素养评价标准方面起步较晚，（)在2005年完成了“北京地区高校信息素养能力指标体系”的设计。

A.中国技术信息研究所

B.北京高校图书馆学会

C.图工委信息素质教育工作组

D.CALIS

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第5题

良好的口语交际能力是现代公民的重要______。口语交际是在一定的语言______中相互传递信息、分享信

息的过程，是人与人之间交流和______的基本手段。依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是()

A．素养情境沟通

B．修养情境勾通

C．素养环境连通

D．品质情形沟通

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第6题

良好的口语交际能力是现代公民的重要__________，口语交际是在一定的语言__________中，相互传递信

息，分享信息的过程，是人与人之问交流和__________的基本手段。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.素养情境沟通

B.修养情境沟通

C.素养环境连通

D.品质情形沟通

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第7题

陆老师在课程中提到“根据麦克思研究，2014届本科毕业生三年后认为各项职业素养最重要的是什么”？（)

A.压力承受能力

B.环境适应能力

C.协作解决问题能力

D.信息获取和选择能力

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第8题

良好的口语交际能力是现代公民的重要______。口语交际是在一定的语言______中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和______的基本手段。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.品质情形联系

B.修养背景联络

C.素质环境连通

D.素养情境沟通

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第9题

您认为现有的老年信息素养课程内容存在哪些问题（）

A.课程内容不科学实用，与生活、工作、学习联系不紧密

B.内容设计与编排不合理

C.课程内容重点、难点和关键点不明确

D.对课程内容不感兴趣

E.课程内容与课程名称不相符合

F.其他

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第10题

根据以下材料回答下列各题，为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了网友们的热议。 ——网友声音：市场经济呼唤道德诚信近年来，食品药品等一些领域安全事故频发，扰乱了市场秩序，严重危及人民群众生命健康。对此，政府重拳出击。网友呼唤：扬善必须抑恶，扶正自应祛邪! ——网友议题：直面道德困惑，引领价值选择在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“最美女教师”张丽莉、“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了回答。 ——网友心声．践行道德不止步．追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝” 是网友们的共同心声。网络给人们的信息交流提供了便利的平台，创造健康和谐的网络舆论环境，必须（）。

A.提升网络参与者的素养

B.提高政府的行政管理水平

C.防止网络信息传播扩散

D.增强公民的民主管理能力

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