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[单选题]
“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是（)。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行
B.一个人用慎重的态度对待自己
C.在自我的世界孤芳自赏
D.独立面对自己的种种不足
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A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行
B.一个人用慎重的态度对待自己
C.在自我的世界孤芳自赏
D.独立面对自己的种种不足
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A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表，要求学生做到的教师一定要做得更好
B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高
C.“慎独”是一种道德修养方式，它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事
D.汉代董仲舒说：“君子不学，不成其德”，认为学习的主要任务是德性养成
关于慎独，以下说法不正确的是（）
A、慎独是道德修养应达到的一种境界
B、慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为
C、慎独限于被动的纪律和规章制度的约束
D、护士的慎独修养直接关系到护理质量
E、慎独要求护理人员必须忠诚于患者利益
A.慎独自律是加强公务员职业道德修养的重要方法
B.提高行政效率是公务员职业道德修养的终极目标
C.形成高尚的道德人格是公务员职业道德修养的重要目标
D.公共行政权力的特殊性决定了公务员职业道德的特殊性
A.学思并重
B.省察克治
C.慎独自律
D.知行合一
A.学思并重的修养方法
B.省察克治的修养方法
C.积善成德的修养方法
D.慎独自律的修养方法
