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[单选题]

小学生的学习动机的基础是()。

A.内驱力

B.诱因

C.需要

D.目的

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第1题
在学习动机结构中,最基本的学习动机要素是()。
在学习动机结构中,最基本的学习动机要素是()。

A、内驱力

B、认知

C、诱因

D、情感

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第2题
自我提高内驱力是一种外部学习动机。()
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第3题
()是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求得到满足的心理状态。

A.内驱力

B.学习需要

C.内部动机

D.学习期待

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第4题
学习动机的产生依赖两大因素()。

A.需要

B.诱因

C.内驱力

D.情绪

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第5题
学习是为了掌握知识以及系统阐述和解决问题,这是一种()。

A.认知内驱力

B.附属动机

C.自我提高内驱力

D.生理性内驱力

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第6题
在中小学阶段,学生的学习动机有着不同特点,小学生内部动机起着主导作用。()
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第7题
与小学生相比,大部分中学生的学习动机水平已达到相当强或非常强的水平。()
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第8题
下列不属于小学生心理特点的是()。

A.崇拜老师,相信老师的话

B.好奇心强

C.缺乏正确的学习动机,直接兴趣占优势

D.意志发展能够达到自我控制

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第9题
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第10题
为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.个案法

D.调查法

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第11题
激发写作动机的内驱力是()。

A.目标

B.自觉

C.责任

D.灵感

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