专科医师规范化培训,依据各专科培训标准与要求,培训年限一般为()年。
A.1-3
B.2-4
C.2
D.3
E.4
A.1-3
B.2-4
C.2
D.3
E.4
A.住院医师
B.专科医师
C.同等条件住院医师
D.同等条件专科医师
E.职工平均
A.《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)
B.《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)
C.《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕4号)
D.《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》(国卫科教发〔2015〕97号)
E.《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)
A.人员相对固定,利于师资培训,提高带教水平
B.查房中突出治疗选择既方便又经济的治疗办法
C.充分体现全面的人文精神
D.在病例选择上要发挥专科特长和优势,选择相对疑难病例
E.用全科医学理论模式带教全科住培医师
A.具有中等专科以上学历,医学专业毕业,执业资格待考
B.经血液安全、急救知识培训
C.掌握常见急救知识并具备处理供血浆者不良反应的能力
D.具备和供血浆者良好沟通的技巧
A.以各层级临床重点专科建设为抓手,提升产科、儿科专科诊疗水平
B.综合性医院着力加强妊娠合并症处置、危重孕产妇多学科联合救治,重点提升疑难重症诊疗能力
C.分娩量较大的妇幼保健院、妇产医院着力加强产科亚专科和新生儿科建设,逐步建立产科重点专病医疗组
D.科室质量管理小组应当每月开展自我评估与分析,制订并落实质量持续改进措施
E.积极推广中医适宜技术和方法,开展中成药合理使用培训,促进孕产妇和婴幼儿安全应用中药。加强危急重症中西医临床协作,提升诊疗救治能力
A.对各基地摸底调研,对标对表,对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理,举办骨干师资培训,提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划,强化过程管理
D.进行教学改革与创新,开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是