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更多“我国古代教育家关于德育的思想对现在教育的启示”相关的问题
第1题
孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提出“（）”的思想，主张不分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，开创了平民教育的先河。
【填空题】孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提出“（）”的思想，主张不分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，开创了平民教育的先河。
第2题
古代教育家朱熹认为“小学”阶段（大约十五岁以前)的德育主要应该让学生学习洒扫、应对、进退、衣服冠
古代教育家朱熹认为“小学”阶段(大约十五岁以前)的德育主要应该让学生学习洒扫、应对、进退、衣服冠履等，这类教育活动属于()
A.爱国主义教育
B.基本行为规范教育
C.纪律和法制教育
D.民主意识教育
第3题
关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述，错误的是（）。
A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育
B.心理品质的发展也作为德育目标的要求
C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力
D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来
第4题
“建国君民，教学为先”这句话摘自《礼记》，是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾
说：“夫争天下者，必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出：“国愚则智可以强国，国智则力可以强人。用智者，可以强于内而富于外;用力者，可以富于内而强于外。”以智强国，充分体现了我国古代思想家对教育的重视，必须发展教育，只有这样才能实现强国之梦。 这段文字主要介绍的是（）。
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A.中国古代思想家对教育十分重视
B.中国古代教育家的著名观点
C.中国教育观念的变化
D.中国古代的教育思想强国
第5题
关于古代教育的说法错误的是（）。A.古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角
关于古代教育的说法错误的是（）。
A.古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想
C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育
D.古代埃及的文士学校主要目的是为培养雄辩家
第6题
孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学说的创始人，其思想核心内容是“（)”与“（)”。
孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学说的创始人，其思想核心内容是“()”与“()”。
第10题
关于我国的教育，以下说法不正确的是（)。A.2006年9月1日起，我国实现城乡义务教育全部免除学杂费B．
关于我国的教育，以下说法不正确的是()。
A.2006年9月1日起，我国实现城乡义务教育全部免除学杂费
B．唐代的教育十分繁荣，中央设国子监，是大学的专称
C．春秋战国时期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我国古代伟大的教育家
D．礼、乐、射、御、书、数为六艺
