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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

孩子的零用钱多半是父母给的，目的是要让他们有机会学习自己管理金钱，但有些小朋友会认为父母给零

用钱是天经地义的事，所以最好不要孩子一伸手就给零用钱，应该视需求的必要性而定．当他们有花费需求时，一定要了解这些需求的原因，衡量有必要性再给，否则孩子若发现要零用钱是容易的事，便会养成好逸恶劳的个性，将来恐怕会吃不了苦，更严重的，甚至会为了钱而误入歧途。这段文字意在说明的是：

A.父母应教育孩子学会珍惜零用钱

B.父母要恰当地给予孩子零用钱

C.父母要让孩子学会自己管理零用钱

D.父母应让孩子意识到挣钱不容易

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更多“孩子的零用钱多半是父母给的，目的是要让他们有机会学习自己管理…”相关的问题

第1题

孩子的零用钱多半是父母给的，目的是要让他们有机会学习自己管理金钱．但有些小朋友会认为父母给零

用钱是天经地义的事，所以最好不要孩子一伸手就给零用钱．应该视需求的必要性而定，当他们有花费需求时，一定要了解这些需求的原因，衡量有必要性再给．否则孩子若发现要零用钱是容易的事，便会养成好逸恶劳的个性，将来恐怕会吃不了苦．更严重地．甚至会为了钱而误入歧途．这段文字意在说明的是：

A.父母应教育孩子学会珍惜零用钱

B.父母要恰当地给予孩子零用钱

C.父母要让孩子学会自己管理零用钱

D.父母应让孩子意识到挣钱不容易

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第2题

孩子羡慕同伴的玩具时，父母正确的做法是：（)

A.给孩子买一个同样的玩具

B.引导孩子和对方交换玩具玩

C.引导孩子和对方一起玩那个玩具

D.告诉孩子，他自己的玩具比同伴的那个玩具好玩多了

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第3题

进入社区，经纪人跟小孩如何互动？（）

A.询问家住哪里，父母做什么

B.聊天，了解孩子兴趣，陪他玩他想玩的娱乐项目

C.给小孩派发麦田周边礼品及18项便民服务传单

D.给小孩派发房源传单

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第4题

孩子应该干也可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要______。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.越俎代庖

B.指手画脚

C.求全责备

D.品头论足

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第5题

孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.越俎代庖

B.指手画脚

C.求全责备

D.包办代替

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第6题

孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要__________。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A.越俎代庖

B.指手画脚

C.求全责备

D.包办代替

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第7题

孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干。父母不要______。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.越俎代疱

B.指手画脚

C.求全责备

D.包办代替

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第8题

以下哪项父母确实履行了监护职责？（）

A.阿强还小，爸爸拿着别人给阿强的红包去赌博

B.小张是个自尊心强的孩子，但他的爸爸经常在外人面前贬低他，只说他的缺点

C.小李在妈妈的照顾下生活作息规律，经常外出踢球，和小朋友们玩耍

D.小亮上学期间不学好，跟校外闲散人士厮混，其父母对此不闻不问

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第9题

孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要（)。A．越俎代庖B．指手画脚C．评头品足D．求

孩子应该干的和可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要()。

A．越俎代庖

B．指手画脚

C．评头品足

D．求全责备

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第10题

很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑。他们遇到一些

不顺心的事情，就会有极端的举动，这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点挫折，让孩子会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观，培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足，使他们学会接受拒绝。最能概括这段文字的一项是（）

A.针对“蛋壳心理”，父母应采取恰当的教养方式

B.父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝

C.“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理

D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式

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