题目内容
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[单选题]
在做学术陈述、安排讲堂学生评论、专题讲座等状况下所选用的沟通归于沟通行动中的哪个层次：（)。
A.公共沟通
B.小组沟通
C.跨个别沟通
D.人际沟通
E.个别内部的沟通
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A.水果中含有各种丰富的维生素，苹果是一种水果，所以苹果中含有丰富的维生素
B.所有的老员工都是优秀的，李刚是新来的员工，所以李刚不是优秀员工
C.某高校学报的编辑不但要组织和编辑稿件，自己也写了许多学术方面的文章，老郑是该学报的一名编辑，所以他也写过许多学术方面的文章
D.这所大学的有些学生学习成绩很好，小赵是这所大学的一名学生。所以她的学习成绩很好
A.大学教育要以学生为本
B.大学教育要重视学生的成长和终身发展
C.学校应更加重视教学而非创收
D.我国的高等教育制度结构不合理
如果李老师是教授，那他可能是学术委员会成员。以上陈述是以哪句话为假设前提的：
A．是教授，就一定是学术委员会成员
B．不是教授，就不能成为学术委员会成员
C．只有李老师有资格成为学术委员会成员
D．有的学术委员会成员是教授
A.评价
B.评介
C.评论
D.评判
（1）每个专题至少进行一次；
（2）每个专题不能连续进行两次；
（3）宏观政策专题不能放在周二进行；
（4）文化传播专题或者放在周三或者放在周五，也可能这两天都是文化传播专题；
（5）社情调查专题放在周二时，文化传播专题就不放在周五。
根据这样的要求，从周一到周六的讲座专题可以排列为（）。
A. 把消化系统里面消化蛋白质的物质永久清除掉
B. 确定每一种非蛋白质药品到达其目标细胞所需的时间
C. 将胰岛素包上一种能被目标细胞分解、但其化学键不会被消化的混合物
D. 以系统的方法来确定正常消化系统中存在着哪些酶和细菌
A.要发挥期刊的学术引导功能
B.要正确理解“文责自负”这一概念
C.学术期刊要担负学术传播与交流的重任
D.学术期刊应负起学术批评的责任
A.政策分析的特点
B.职业伦理的特点
C.职业伦理政策分析的特殊性
D.政策分析职业伦理的特殊性
A.主要关注下属正在做的工作内容，知道他们正在做哪方面的工作
B.定期监督下属工作，主要掌握工作的进程
C.会做定期沟通，了解下属的工作进展、工作质量和存在的困难
D.安排完事情之后，下属自主完成，会在项目结束时汇报成果
A.只有I
B.只有Ⅱ
C.I、Ⅱ和Ⅲ
D.只有I和Ⅱ
