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[主观题]
使学生具有初步的分辨是非的能力是（)阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
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C.要培养学生初步分辨是非的能力
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A.前测可以了解学生的兴趣与能力
B.调整课程内容的深度与进度
C.使学生聚焦特定的目标
D.间接获悉是否需要复习先备知识
E.检测学生是否达到学习目标
A.乐学：具有一定的语言基础，进行系统的知识梳理
B.励学：培养多元的语文思维模式，注重知识拓展与迁移
C.乐学：进行重难点突破，培养初步的文化审美意识
D.博学：以探究性学习等方式建立高效的思维模式，培养深入的人文思辨能力
A.使学生掌握语文应用于拓展的方法
B.使学生养成良好的在生活实践中学习语文的习惯
C.使学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
D.使学生能主动进行探究性学习
