B、2号:“既然给你下达了单子,你就按照要求补气量不就行了吗?我们也没有办法帮你解决。”
C、3号:“王先生,你先别急,国家《燃气服务导则》有规定,出现这种情况以基表为准,如果你还有异议可以提出去本地技术监督部门鉴定,我公司一定会积极配合,如有问题再来电话吧。”
D、4号:“燃气表在你家,谁知道你怎么用的啊,如果你还有异议可以提出去本地技术监督部门鉴定,公司一定会积极配合,如有问题再来电话吧。”
在“生僻字教学”这一环节中,为了帮助学生掌握生僻字,以下呈现方式最恰当的是()。
A.教师每讲解一个生僻字,就用演示文稿的声像呈现,以加深学生的记忆
B.教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上
C.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书
D.在一张幻灯片里呈现所有的生僻字,可以忽略字体大小、颜色等
A.客服
B.抄核收
C.装表接电
D.用电检查
此题为判断题(对,错)。