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第3题
住院医师规范化培训评估指标中针对急诊科专业基地出科考核项目的评估内容不包括:（)
A.理论考核试题及技能操作考核评分标准
B.培训对象测评结果
C.培训对象执业医师资格考试通过情况
D.考勤记录等原始资料齐全
E.真实规范体现专业特点及分层递进的培训理念
第4题
基地推进分年度、分阶段递进的途径中的细化分层包括哪些（）。
A.了解本专业基地细则
B.分析轮转住院医师构成
C.建立分阶段递进学习的教学资料
D.培训指导医师分层递进的教学理念
E.制定分层递进教学计划
第6题
以下为放射科专业住院医帅规范化培训“分层递进”模式提供理论与实践支持的是()。
A."三层九级"模式
B."三级九层"模式a宏
C."三级九阶"模式
D."三阶九级"模式
E."三阶九层"模式
第8题
有效临床技能教学体系至关重要的是?()
A.有齐备的临床技能教学模型
B.受过系统培训的技能教学教师
C.有临床技能教学师资备课制度
D.有分层递进的模拟课程体系
E.有临床技能教学课程督导制度
第10题
从实践教学入手，提升临床带教师资岗位胜任力，从以下哪些方面入手（)
A.从住培临床实践归类研究如何提升临床带教师资岗位胜任力
B.重点研究临床思维教学能力导向、无菌意识和手术操作技巧及急救团队合作教学能力导向三个板块
C.提炼出“临床实践技能示范带教与考核”为素材的师资培训工作坊的途径
D.分初级、中级、高级逐步深入，通过基本技能和专业技能分层递进提升师资岗位胜任力
E.将课程思政教学思想融入师资培训的教学当中
