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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

我国幼儿园通常不要求学前阶段教孩子写字,这符合()

A.独立自主原则

B.发展适宜原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

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第1题
我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点,不包括()

A."社会"成为我国幼儿园课程的独立领域

B.强调以德养性、童蒙养正,有明显的道德性取向

C.没有专门的幼儿社会教育机构,但有丰富的幼儿社会教育思想

D.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性

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第2题
幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。
幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。

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第3题
香山幼儿园是我国第一所由官方开办的学前社会教育机构。()
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第4题
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是:()。

A.社会发展需要

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.学前儿童发展规律与需要

D.我国的教育目的

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第5题
2006年6月,日本政府颁布了《关于推进综合的学前儿童教育、保育服务的法律》,对认定儿童园的认定手
续、相关特例和惩罚规则作出了较详尽的规定。2009年日本开始施行的《幼儿园教育要领》指出幼儿园应该与家庭协作开展教育。日本推行制定新任教师进修制度、10年经验者研修制度等,满足不同需求学前教师的研修需要。

请根据上面材料,分析日本学前教育发展趋势,及其对我国的启示。

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第6题
学前儿童腕骨正在骨化时期,以下做法错误的是()

A.多锻炼

B.长时间写字、画画

C.不宜长时间做精细活

D.自己系鞋带

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第7题
参照我国学制对儿童发展阶段的划分,学前儿童是指进入小学阶段学习前的儿童的统称。其中幼儿阶段是指()的儿童。

A.4-6岁

B.3-6岁

C.受精卵形成到3岁

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第8题
近年来,我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步,但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然
没有得到彻底的解决,解决儿童“人园难”的问题,不能够依靠大量使用校车来接送儿童,“合理布局,就近人园”才是确保儿童安全,解决入园难的根本。

如果以上各项为真,最能支持上述论证的是:

A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担

C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园,大村独立办园,小村联合办园

D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配,毕业后回到当地从事学前教育

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第9题
近年来,我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步,但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有
得到彻底的解决,解决儿童“入园难”的问题,不能够依靠大量使用校车来接送儿童,“合理布局,就近入园”才是确保儿童安全,解决入园难的根本。 如果以上各项为真,最能支持上述论证的是()。

A. 国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B. 按照国际安全标准采购的校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担

C. 每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园.大村独立办园。小村联合办园

D. 国家招收幼儿教师免费培养定向分配,毕业后回到当地从事学前教育

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第10题
近年来,我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步,但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有
得到彻底的解决。解决儿童“人园难"的问题,不能够依靠大量使用校车来接送儿童,“合理布局、就近人园”才是确保儿童安全、解决人园难的根本。 如果以下各项为真,最能支持上述论证的是()。

A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大

B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担

C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园,大村独立办园、小村联合办园

D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配,毕业后回到当地从事学前教育

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第11题
幼儿园教育是基础教有的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。()
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