题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
幽默可以集中学生的注意力,调节气氛,和谐关系,所以在课堂中运用的幽默越多越好。()
此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
A.对注意力不集中的学生进行课堂提问
B.走到注意力不集中的学生的身边用体态语提醒
C.讲一些幽默的小笑话,活跃一下气氛
D.不断教育学生,用语言感化他们,提出学生学习的重要性
A.可以把客户的注意力集中到成交的思考上,使客户有一种内在成交压力
B.可以多次使用达到最大效果
C.利用人们对机会限制的紧张心理,可以造成很有利的成交气氛
D.可以限制成交内容及成交条件,使客户在一定范围内较快成交
A.通过幽默与玩笑的方式化解紧张的气氛
B.收回对别人的关爱,让对方感觉自己遭到了拒绝和孤立
C.使用平静的语调陈述,或是轻拍对方的肩膀安慰对方
D.反思自己的行为表现与识别自己的真实感受
E.通过暂时转移注意力(如喝茶,看风景)的方式来减轻压力与放松心情
问题:
(1)你如何看待智能设备进校园现象?
(2)请你结合智能手机、平板电脑、电子书包等常用信息化学习工具,谈一谈如何利用它们来辅助中小学生的学习并有效提高学习效果。