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[多选题]
以下哪些行为可以运用“反应延迟时间”（)
A.打地鼠游戏中，看到地鼠从洞中出来，到拿锤子敲击它所花费的时间
B.上课，孩子持续眼睛看老师的时间
C.妈妈叫孩子吃饭，孩子开始向饭桌走
D.打地鼠游戏中，单轮打到地鼠的次数
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A.打地鼠游戏中，看到地鼠从洞中出来，到拿锤子敲击它所花费的时间
B.上课，孩子持续眼睛看老师的时间
C.妈妈叫孩子吃饭，孩子开始向饭桌走
D.打地鼠游戏中，单轮打到地鼠的次数
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B.打地鼠游戏中，单轮打到地鼠的次数
C.打地鼠游戏中，看到地鼠从洞中出来，到拿锤子敲击它所花费的时间
D.上课，孩子持续眼睛看老师的时间
A.反应评估:评估被培训者的满意程度
B.学习评估:测定被培训者的学习获得程度
C.行为评估:考察被培训者的知识运用程度
D.成果评估:计算培训创造的经济效益
A.主要用于多个终端连接至总线的网络
B.终端不需要检测总线上的冲突
C.当总线空闲时，直接发送数据帧
D.在后退算法中，生成的延迟时间是随机的
A.水泥剂量一般不宜超过6%
B.压实厚度超过20cm时，可选用12～15t三轮压路机
C.可以采用薄层贴补、厚层切削办法找平
D.应在混合料处于最佳含水量土1%时进行碾压
E.无论厂拌还是路拌，均应严格控制从加水拌合到碾压终了的延迟时间
A.背水一战
B.扬善弃恶
C.优胜劣汰
D.破釜沉舟
