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[判断题]

语文素养的职能大致可以分为四个层级:听、说、读、写。（)

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第1题

按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度，领导体制可以分为（)。

A.职能制

B.完整制

C.层级制

D.分离制

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第2题

按照（）标准政府机构可以划分为领导机构、办事机构、职能机构和派出机构。A．行政层级B．机构的常设与

按照（）标准政府机构可以划分为领导机构、办事机构、职能机构和派出机构。

A．行政层级

B．机构的常设与否

C．机构的属性

D．机构的职能

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第3题

在绩效管理中组织的战略按照层级可以分为（)。

A.公司层战略

B.职能层战略

C.个人层战略

D.事业层战略

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第4题

汉语语音发展的历史，大致可以分为上古、()、()、()四个时期。

汉语语音发展的历史，大致可以分为上古、（)、（)、（)四个时期。

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第5题

领导理论从其形成与发展来看，大致可以分为（)阶段。

A.四个

B.一个

C.三个

D.两个

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第6题

母猪的一个性周期大致分为四个阶段，即发情前期、发情期、发情后期和休情期。（）

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第7题

按照行政层级划分，我国政府机关的类型分为【】

A.中央国家行政机关和地方国家行政机关

B.一般地方国家行政机关和基层国家行政机关

C.常设机构与非常设机构

D.领导机构，办公、公事机构，职能机构和派出机构

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第8题

tcp/ip大致分为四个层次:应用层，传输层，互联网层和网络接口层。（)

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第9题

tcp/ip大致分为四个层次：应用层，传输层，互连网层和网络接口层。（)

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第10题

语文教学的目标是提升学生的______。

A.语文素养

B.学科知识

C.考试成绩

D.道德品质

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第11题

作为语文新课标核心理念的“全面提高学生的语文素养”，包含了三个方面的意思：一是全员，二是全面，三是全过程。（)

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