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[单选题]

()是孩子的第一个“老师”。

A.幼儿园教师

B.父母

C.兄妹

D.朋友

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第1题
某市一家私立幼儿园的老师发现3岁的亮亮倒在地上呼吸困难,老师急忙报告园长,并通知了孩子的母亲。随后,幼儿园将孩子送到医院,经医院抢救无效死亡。后经法医鉴定,亮亮病症是先天性心脏病。对此,园长后悔不已:亮亮是学期中途转进来的,当初孩子入园时候应该和开学对所有孩子一样,严格遵守有关规定,让孩子进行健康检查,合格方可入园。以下对此案例内容分析不正确的有()。

A.幼儿入园时不要求一定要体检

B.该案例中幼儿园要承担相应责任

C.体检是幼儿入园时必要的一个环节

D.幼儿体检不合格是不能入园的

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第2题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙才甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义

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第3题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就立即去刷牙。 以下对上述家长意见概括最恰当的是()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义

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第4题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是:

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义

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第5题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前的刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给
他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义

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第6题
某幼儿园发生手足口病传染,多名儿童住院治疗,其他家长和孩子、老师都很惶恐,社区护士被派去幼儿园
做工作,首先应该()

A、宣传教育

B、安抚大家

C、消毒工作

D、让其解散

E、为大家体检

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第7题
家庭幼儿园是一种以家庭为依托的幼儿托管模式。这种幼儿园的教育理念是使儿童在爱和自由的环境中正常发展和成长,办园者在招生上不追求“招得越多越好”,在收入上不追求“赚得越多越好”,而是希望践行自己的教育理念。根据上述定义,下列属于家庭幼儿园的是()。

A.小虎只上过一星期幼儿园,因为他上课总和小朋友说话,被老师关了小黑屋,吓得回家直哭,于是他的爸爸把自己家当成幼儿园来教育他

B.罗老师从幼儿园辞职后,在自己家开办了一个幼儿园,每期只招收10个孩子,让孩子自由玩耍,但部分家长不太放心

C.某小区有几对夫妇的孩子年龄都在3岁左右,教育理念也基本一致,于是他们商定由几个家庭轮流在家照看、教育孩子

D.彩虹小区的一家住户在家里办了一个幼儿托管所,并专门请人带孩子玩游戏,对本小区家庭有诸多优惠

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第8题
在被功利化的童年里。国内的孩子们学习了许多一辈子都用不上的东西,与其如此,倒不如学学德国的幼
儿园。据说,他们参观警察局,学习如何报警;参观消防警察局,学习灭火和躲避火灾;参观市政府,认识市长;去坐有轨电车,学会记回家路线;跟老师去超市买东西,学习付钱和选货……起码,这样培养出来的孩子不至于高分低能。

对这段文字理解不正确的是:

A.幼儿园教育应多注重孩子生活能力的培养

B.中国孩子的童年生活被严重功利化

C.国内的幼儿教育可以借鉴国外的教育经验

D.国内的教育方式培养出来的多是高分低能的孩子

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第9题
一天,某家长气冲冲地带着其6岁的儿子到办公室找园长。园长正好外出,总务负责接手处理这件事。总
务客气地向家长了解事情缘由,原来他的孩子昨天被老师罚了一个小时站,小孩还说老师用板擦敲他的头。家长很生气地说要告老师虐待,接着大肆批评该幼儿园的制度,还说该幼儿园的老师都不正常,不是生理有问题就是心理有问题。总务极力安抚这位家长的情绪,保证把事情反映给园长并给予适当的解决,家长这才悻悻地走了。之后,总务向该老师了解事情的经过和真相。发现这个孩子长期以来(一年多)一直是让老师头疼的孩子,上课总是调皮捣蛋。不仅自己不好好听讲,还总是捣乱不让其他孩子专心学习。除此之外,户外活动时主这孩子不是推人咬人,就是捡小石子打人,有一回甚至就地在树下小便。老师也常常向小孩的母亲反映,母亲总是向老师道歉,情况却不见改善。听到这里,总务不禁皱起了眉头。

试结合所学理论知识分析,(1)作为教师,应当如何建立教师和家长之间平等合作的关系;(2)评述案例中教师做法及校方处理方式。

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第10题
分析在某次幼儿园大班的家长会上,几位母亲就如何塑造或改变孩子的行为习惯纷纷发言。丁丁妈妈:
因为6岁左右的孩子还分辨不清是非善恶,很多时候并不清楚哪些是好的行为,哪些是坏的行为;我和孩子他爸的做法是,告诉小孩要听父母或幼儿园老师的话,耐心地告诉孩子哪些是正确的行为,是可以做的,哪些是错误的行为,是不可以做的.......

乐乐妈妈:我很少跟孩子讲大道理,我的做法是对孩子好的行为就予以表扬和奖励,对不良行为就忽视或惩罚……

甜甜妈妈:我们的做法是家长以身作则,比如训练孩子要诚实守信,我和孩子他爸从来不在孩子面前说假话,向孩子许下的承诺就一定兑现......

试分析上述幼儿家长教育方法中所反映的发展心理学或教育心理学原理,并提供你的教育建议。

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第11题
五条件反射是动物和人生下来就具有的,在系统发育过程中所形成而遗传下来的,对外部生活条件特有的稳定的反应方式。 下列符合无条件反射定义的是()。

A.经常吃一种叫风风品牌的狗粮的小狗闻到或看到这种狗粮就会流口水

B.幼儿园的老师总是在音乐声响起的时候让孩子跟着唱歌,有一次音乐响起,老师没有让孩子们唱歌,但是孩子们却跟着唱起来

C.赛马“海洋饼干”的右侧身体小时候经常被训练师毒打,所以它一见到右侧有人举起鞭子就会发狂

D.小王外出打工,不小心丢失财物,几天没有饭吃,非常饥饿的时候肚子咕咕叫而且见到食物就直咽口水

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