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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

要让自己说话不失“分寸”除了提高文化素养和思想修养外,必须注意以下几点()。

A.说话时要认清自己的身份

B.说话要尽量客观

C.说话要有善意

D.说话要适当赞美别人

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第1题
所谓“语文素养”,是指中小学生具有的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在
语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文风、情趣等人格修养。过去,语文课一般只讲语文能力,比如听说读写能力,讲“双基”,现在提出“语文素养”,涵盖面明显拓宽,既包括听说读写能力,又有整体素质的要求。就是说,在语文基本能力培养的过程中,要注重优秀文化对学生的熏染,学生的情感、态度、价值观以及道德修养、审美情趣得到提升,良好的个性和健全的人格得到培养,__________。 填入画横线部分最恰当的一句是()。

A.语文教学的目标就是要提高学生的语文素养

B.语文素养的提出给人们一个更大的教育视野

C.因此,要着眼于语文素养,懂得必要的平衡

D.不要让语文教育都只是停留在经验层面之上

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第2题
如何做到在自我介绍中恰到好处、不失分寸?

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第3题
自我介绍要不失分寸,以下不当的是:A.注意时间B.热情洋溢C.讲究态度D.力求真实

自我介绍要不失分寸,以下不当的是:

A.注意时间

B.热情洋溢

C.讲究态度

D.力求真实

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第4题
应当培养幽默风趣的言行。交往时,幽默面不失分寸,风睡而不显轻浮。会给人以美的享受。()
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第5题
关于“乐享工作价值”的理解,错误的是()。

A.职业对每个人而言除了谋生的功能外,还具有更为重要的意义,那就是证明自己的社会存在和实现自我价值

B.找工作最主要考虑的是这份工作的待遇如何,工资能拿多少

C.爱岗敬业的动力不是我们能得到多少回报,而是我们能否在岗位上实现自我价值

D.将工作的视野由“回报”转向“自身素养的提高”才能将爱岗敬业正在落实

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第6题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。 ①说话______,没有冗语,是一个人具有良好的文化素养的反映。 ②随着欧元的启动,欧元将成为一种与美元______的主要货币。

A.简捷 对峙

B.简捷 抗衡

C.简洁 对峙

D.简洁 抗衡

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第7题
人际沟通过程中,既不能偏重某些人,使其他人受到冷落,也不应该只顾自己,想说什么就说什么,爱说什
么便说什么。否则,你只是在发表意见,根本不是在进行沟通。这段文字主要阐述了这样一种观点,即人际沟通过程中()。

A.要善于倾听其他人的意见

B.要讲求说话的技巧与分寸

C.必须随时注意他人的感受

D.应该注重与他人良性互动

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第8题
:依次填入下面句子中词语最恰当的一组是() ①他不带孩子来,咱们专心干点事,耳根子也______多了。 ②说话______没有冗语,是一个人具有良好的文化素养的反映。 ③我每买一本书,都先看对这本书进行_____的前言

A.清静简捷评价

B.清净简捷评价

C.清静简洁评介

D.清净简洁评介

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第9题
依次填入下面句子空缺处的词语最恰当的一组是:()。①他不带孩子来,咱们专心干点事,耳根子也_____

依次填入下面句子空缺处的词语最恰当的一组是:()。①他不带孩子来,咱们专心干点事,耳根子也______多了。②说话______,没有冗语,是一个人具有良好的文化素养的反映。

A.清静 简捷

B.清净 简捷

C.清静 简洁

D.清净 简洁

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第10题
所谓()是指一个文化管理者充分利用自己的人格魅力感染众人,成为一个组织的精神纽带的能力。

A.政治素养

B.人文品质

C.管理技能

D.艺术才能

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第11题
说话要看()、看(),把握分寸,尤其不要拿别人的生理缺陷取乐。

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