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[单选题]
艺术家的主体意识与世界相遇时，艺术家便沉浸在一种非功利性、非认识的审美状态中，通过主体与客体、情与景、内与外、质与文等的反复碰撞，不断渗透，相互交融，酝酿出艺术的意象。这种过程是()。
A.创造
B.生成
C.孕育
D.创新
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A.艺术家只有回归大自然，才能找到艺术的真谛
B.艺术的生命来源于心灵的表白
C.心灵世界丰富的艺术家才能创造艺术的生命
D.艺术是一种快意的创作
A.一个人一旦从古今中外的作家中找到与自己思想相近的人，灵魂必受到震撼，仿佛得一新生命，入一新世界一样，经不懈努力，对学业的成功大有裨益
B.唤醒、激活阅读主体潜在的精神气质和智慧的前提是它必须在寻找“自我”和发现“自我”的过程中找到一个陌生的又高于“自我”的“自我”
C.文学艺术家或人文科学家在智慧的激活和治学方法的重铸方面往往能在“旧我”的躯壳里诞生出一个新的“自我”，从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜
D.阅读活动中要想“得一新生命，入一新世界”，需不断更新，别开生面，绝不能机械模仿别人的性情，从而在阅读鉴赏过程中流失了“自我”
A.艺术家内部有多种多样的职业和分工
B.真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神
C.艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力
D.艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的艺术个性，具有强烈的创新意识
E.艺术家必须具有专门的艺术技能，熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧
A.受到艺术家生活环境的深刻影响
B.源自于艺术家的技艺和艺术天分
C.离不开艺术家的生活感悟和情感
D.取决于艺术家的执著努力和勤奋
A.“美国城市风景线”所展现的美国独特艺术领域表现力
B.美国各个时代的艺术家应对时代变迁的方法
C.“美国城市风景线”主题展在中国举办的目的
D.“美国城市风景线”主题展的内容
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A．长短 志存高远
B．优势 辉煌灿烂
C．特点 高瞻远瞩
D．好坏 淡泊名利
A．心里的感觉、思想
B．艺术家独创的感觉和思想
C．运笔方式和表现手法
D．艺术家独到的感觉和思想，特异的表现手法
A创新意识不够
B文艺管理体制的“长官意识”
C文艺管理体制的“政绩工程”
D文艺创作的急功近利
