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《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个（)？
A.艺术兴趣
B.艺术审美
C.艺术感受
D.表现与创造
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A.6岁的儿童可以练长跑
B.6岁的儿童用石头把人打伤，应该由父母承担责任
C.6岁的儿童认知水平具有相对具体和刻板性特点
D.《关于开展全民义务植树运动的实施办法》中，6岁以上的儿童在责任人协助下，每人每年植树3—5棵
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”
