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我国封建社会课程的奠基人是()。

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第1题
封建社会长期在课程中居统治地位的教学内容是()。

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第2题
()开创了儒家美学思想体系,是我国美学的奠基人,其美学思想载于《论语》
()开创了儒家美学思想体系,是我国美学的奠基人,其美学思想载于《论语》

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第3题
长期主持中山大学农林植物研究所,被誉为我国著名植物学家、植物分类学奠基人的教授是:()
长期主持中山大学农林植物研究所,被誉为我国著名植物学家、植物分类学奠基人的教授是:()

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第4题
我国近代音乐学的奠基人是(),他在()和()领域都作出了十分重要的贡献。他的音乐著作中最有代表性的论著是()、()、()等三部著作。
我国近代音乐学的奠基人是(),他在()和()领域都作出了十分重要的贡献。他的音乐著作中最有代表性的论著是()、()、()等三部著作。

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第5题
“明人伦”是我国()的学校教育目的。A.奴隶社会时期B.国民党统治时期C.原始社会末期D.封建社会时

“明人伦”是我国()的学校教育目的。

A.奴隶社会时期

B.国民党统治时期

C.原始社会末期

D.封建社会时期

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第6题
公元前475年至前221年的()时期,是我国封建社会的形成时期。A.东周B.春秋C.战国D.秦汉

公元前475年至前221年的()时期,是我国封建社会的形成时期。

A.东周

B.春秋

C.战国

D.秦汉

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第7题
我国封建社会形成是在什么时期?()A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.商朝

我国封建社会形成是在什么时期?()

A.春秋时期

B.战国时期

C.秦朝

D.商朝

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第8题
我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”,其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是()

我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”,其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《春秋》

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第9题
明朝和清朝前期是我国封建社会渐趋衰落的时期,其主要表现有()。①皇权或君主专制的强化

明朝和清朝前期是我国封建社会渐趋衰落的时期,其主要表现有()。

①皇权或君主专制的强化

②反映了手工场生产面貌的科技著作出现

③八股取士和文字狱

④闭关锁国政策

⑤加强对边疆地区的管辖

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④

D.①③

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第10题
中央宣传部11月17日向全社会公开发布南仁东的先进事迹,追授他“______”荣誉称号。南仁东是我国著名
天文学家,是国家重大科技基础设施建设项目——“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程(简称FAST)的发起者和奠基人。

A.先进工作者

B.劳动模范

C.英雄楷模

D.时代楷模

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