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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“这道题目还不简单”这句话中表达的意思是()。

A.这道数学题确实难度很大

B. 吴老师解这道数学题很困难

C. 吴老师教会学生解这道数学题很困难

D. 传达了吴老师教会学生解题后的欣喜心情

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更多““这道题目还不简单”这句话中表达的意思是()。A. 这道数学…”相关的问题
第1题
“How nice this cold dish looks!”,这句话意思是()。

A.这道冷菜看上去还好。

B.这道冷菜装饰得真漂亮。

C.这道冷菜看上去象什么。

D.这个装饰盘真漂亮。

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第2题
“Excuse me,what fire does dish need?”这句话的意思是说()。

A.对不起,这是什么火候?

B.对不起,这道菜需要多长时间?

C.对不起,请问这道菜需要什么火候?

D.对不起,请问这道菜需要煎几分钟?

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第3题
在下文横线处填入的词语,最为恰当的一项是()。即使是一个最简单、最平常的句子.由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示______,也可以表示_____,也可以表示______,还可以表示_____。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。

A.怀疑,焦急,紧张,激动

B.担心,沮丧,害羞.失望

C.不解,惊奇,关切,责备

D.询问,痛苦,惊惶,喜悦

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第4题
即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示_____,也可以表示______,也可以表示______,还可以表示_______。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.怀疑 焦急 紧张 激动

B.担心 沮丧 害羞 失望

C.不解 惊奇 关切 责备

D.询问 痛苦 惊惶 喜悦

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第5题
即使是一个最简单,最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思,比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示__________,也可以表示__________,也可以表示__________,还可以表示__________。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.怀疑,焦急,紧张,激动

B.担心,沮丧,害羞,失望

C.不解,惊奇,关切,责备

D.询问,痛苦,惊惶,喜悦

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第6题
即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示__________,也可以表示__________,也可以表示__________,还可以表不__________。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.怀疑 焦急 紧张 激动

B.担心 沮丧 害羞 失望

C.不解 惊奇 关切 责备

D.询问 痛苦 惊惶 喜悦

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第7题
即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同
的语境中,可以表示_________,也可以表示__________,也可以表示__________,还可以表示__________。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。依次填人划横线部分最恰当的一项是()。

A. 怀疑 焦急 紧张 激动

B. 担心 沮丧 害羞 失望

C. 不解 惊奇 关切 责备

D. 询问 痛苦 惊惶 喜悦

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第8题
“纱绢一匹,可办粗衣几件”,这句话作者最想表达的意思是()

A.生活中要节俭、节省

B.纱绢可以用来制衣

C.粗布衣衫比纱绢制成的衣物合身

D.纱绢可以兑换粗布衣衫

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第9题
撒切尔夫人这句话想表达的意思是()。 A.中国文化商品与服务的进出口贸易存在严重的逆差 B。中国

撒切尔夫人这句话想表达的意思是()。

A.中国文化商品与服务的进出口贸易存在严重的逆差

B。中国有许多工农业产品已经走向世界,但中国文化却未能有效地同步传播

C.文化的优势是最根本的、最难替代和模仿的、最持久的和最核心的竞争优势.

D.驳斥“中国威胁论”,不乏善意

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第10题
恩格斯说:“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事,还不能说他是有道德的,只有当这种行为方式
成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有道德的。这句话的意思是()

A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关

B.个人品德是由个人单一心理成分构成的道德体系

C.个人品德是一个人在一次两次道德行为中表现出来的内心状态和心理特征

D.个人品德是一个人在进行长期的一系列道德行为中表现出来的稳定心理特征

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