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[主观题]

下面的叙述只有()是正确的。A.计算机指令是指挥CPU进行输出的设备B.显示器既是输入设备又是操作设

下面的叙述只有()是正确的。

A.计算机指令是指挥CPU进行输出的设备

B.显示器既是输入设备又是操作设备

C.微型计算机就是体积很小的计算机

D.软盘驱动器属于主机,软盘属于外设

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第1题
下面的四个叙述中,只有一个是正确的,它是()。

A.系统软件就是买的软件,应用软件就是自己编写的软件

B.外存上的信息可以直接进入CPU被处理

C.用机器语言编写的程序可以由计算机直接执行,用高级语言编写的程序必须经过编译(解释)才能执行

D.说一台计算机配置了FORTRAN语言,就是说它一开机就可以用FORTRAN语言编写和执行程序

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第2题
现在许多计算机设备和手机都是多核的,下面的叙述正确的是()

A.多个CPU共用一个核心

B.1个CPU里有多个相同的核心

C.设备中有多个CPU

D.1个CPU里有多个不同的核心

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第3题
有关颞间隙脓肿切开引流术的叙述,正确的是A.颞间隙因可导致颞骨骨髓炎,故无论脓肿深浅,均应早期

有关颞间隙脓肿切开引流术的叙述,正确的是

A.颞间隙因可导致颞骨骨髓炎,故无论脓肿深浅,均应早期切开引流

B.为了保护颞肌的附着,颞深间隙切开引流时应在颞肌表面皮肤做弧形切口

C.为了保护颞骨,避免颅内感染,切开引流后,不宜轻易探查骨面

D.颞深间隙感染只有扪及波动感时才是切开引流的指征

E.伴有颞下、翼下颌和下颌下间隙感染时,应做贯通引流

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第4题
教学生有效地使用计算机是很重要的。斟此,学校应给学生开设计算机程序设计课。 下面哪项,如果正确,

教学生有效地使用计算机是很重要的。斟此,学校应给学生开设计算机程序设计课。

下面哪项,如果正确,最能削弱上面的论证?()

A.只有有效使用计算机的人才擅长程序设计

B.只有精通程序设计的人才能有效地使用计算机

C.一些能有效使用计算机的人并不会编计算机程序

D.绝大多数能编程的人能有效使用计算机

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第5题
下叙述正确的是____。A.计算机中所存储处理的信息是模拟信号B.数字信息易受外界条件的影响而造成

下叙述正确的是____。

A.计算机中所存储处理的信息是模拟信号

B.数字信息易受外界条件的影响而造成失真

C.光盘中所存储的信息是数字信息

D.模拟信息将逐步取代数字信息

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第6题
下而有关计算机的叙述中,正确的是()

A.计算机的主机只包括CPU

B.计算机程序必须装载到内存中才能执行

C.计算机必须具有硬盘才能工作

D.计算机键盘上字母鍵的排列方式是随机的

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第7题
关于会阴的叙述,正确的是()A.会阴很薄,仅有3~4mmB.会阴体无肌肉,只有皮肤和筋膜C.会阴弹

关于会阴的叙述,正确的是()

A.会阴很薄,仅有3~4mm

B.会阴体无肌肉,只有皮肤和筋膜

C.会阴弹性极好,分娩时不易裂伤

D.会阴体是指位于阴道口与肛门之间的软组织

E.会阴就是外阴

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第8题
阅读以下文段,回答 41~45 题: 随着信息理论、计算机模拟等研究的进展,人们试图将人类学习的过程与

阅读以下文段,回答 41~45 题:

随着信息理论、计算机模拟等研究的进展,人们试图将人类学习的过程与计算机处理信

息的过程进行类比。依据信息加工观点,所有的学习过程都是通过一系列的内在心理动作对

外在信息进行加工的过程,这个信息加工的过程主要包括信息的输入、加工处理与输出。根

据信息加工观点,研究者提出了各种各样的学习的信息加工模式。这里介绍由梅耶提出的一

种简化的学习过程模式。

为了更好地掌握梅耶的学习过程模式,我们需要先了解几个相关的概念,如短时记忆、

工作记忆、长时记忆。短时记忆是指信息被稍加注意而在头脑中保持很短的一段时间(大约

30 秒左右)的记忆,其容量只有 7±2个信息单位。工作记忆实际上即短时记忆,是同一概念

的两方面,工作记忆侧重于功能,短时记忆侧重于储存的时间。长时记忆是指信息经编码进

入长期记忆库,并保持在 1 分钟以上乃至终身的记忆,其容量很大,可以储存大量的信息。

短时记忆中的信息必须经过复述才有可能转入长时记忆。一般而言,只有经过复述,并了解

信息之间的意义与联系,这样才能产生长时记忆。

根据梅耶的学习过程模式,学习者在外界刺激的作用下,首先产生注意,通过注意来选

择与当前的学习任务有关的信息,[ ]其他无关刺激,同时激活长时记忆中的相关的原有

知识。新输入的信息进入工作记忆后,学习者找出新信息中所包含的各种内在联系,并与激

活的原有的信息相联系。最后,被理解了的新知识进入长时记忆中储存起来。在特定的条件

下,学习者激活、提取有关信息,通过外显的反应作用于环境。简而言之,新信息被学习者

注意后,进入短时记忆,同时激活的长时记忆中的相关信息也进入短时记忆。新旧信息相互

作用,产生新的意义并储存于长时记忆系统,或者产生外显的反应。

41.本文所说的短时记忆指的是()。

A.容量有限的记忆

B.被稍加注意后保存的记忆

C.储存时间很短的记忆

D.侧重于功能方面的记忆

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第9题
教学生有效地使用计算机是很重要的。因此,学校应给学生开设计算机程序设计课。下面哪项如果正确,最能削弱上面的论证?()

A.只有有效使用计算机的人才擅长程序设计

B.只有精通程序设计的人才能有效地使用计算机

C.一些能有效使用计算机的人并不会编计算机程序

D.绝大多数能编程的人能有效使用计算机

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第10题
下列叙述中,不完整的是____A.媒体是指信息表示和传播的载体,它向人们传递各种信息B.多媒体计算机

下列叙述中,不完整的是____

A.媒体是指信息表示和传播的载体,它向人们传递各种信息

B.多媒体计算机就是有声卡的计算机

C.多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化,并进行加工处理的技术

D.多媒体技术数字化的特点是指多媒体中各单媒体都以数字形式存放在计算机中

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第11题
在某次课程教学改革的研讨会上,负责工程类教学的齐老师说,在工程设计中,用于解决数学问题的计算
机程序越来越多了,这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此,在未来的教学体系中。基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。 以下哪项如果为真。能削弱齐老师的上述论证? 1.工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容 Ⅱ.在工程设计中。设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解 Ⅲ.基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力,这种能力对工程设计来说很关键

A.只有Ⅱ

B.只有I和Ⅱ

C.只有I和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

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