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[主观题]

培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是我国精神文明建设的()。A.内容B.目标C.指导方

培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是我国精神文明建设的()。

A.内容

B.目标

C.指导方针

D.基本方针

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第1题
努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代()的社会主义公民。

A.有道德、有理想、有文化、有纪律

B.有文化、有理想、有道德、有纪律

C.有理想、有道德、有文化、有纪律

D.有理想、有道德、有纪律、有文化

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第2题
我国社会主义精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民。()

我国社会主义精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民。()

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第3题
着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,其中核心和精神支柱是()

A.理想

B.道德

C.文化

D.纪律

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第4题
社会主义精神文明建设的目标是()。A.营造良好的社会文化氛围B.提高全民族的科学文化素质C.在全社

社会主义精神文明建设的目标是()。

A.营造良好的社会文化氛围

B.提高全民族的科学文化素质

C.在全社会形成共同理想和精神支柱

D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人

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第5题
党的农村基层组织要培养()的新型农民。

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律

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第6题
家庭教育的目的是培养儿童有理想、有道德、有文化、有纪律,即做“四有新人”。()
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第7题
培养“四有新人”是指()。

A.有理想

B.有道德

C.有纪律

D.有修养

E.有文化

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第8题
公民道德建设的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。()
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第9题
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是我国社会主义精神文明建设的()。

A.内容

B.目标

C.指导方针

D.基本方针

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第10题
自觉遵守国家法律法规、社会规章制度,既努力学习法律知识,增强法律意识,又牢固树立法治理念,培养
法治思维,并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人,这体现了社会主义“四有”新人中()。

A.有理想的要求

B.有道德的要求

C.有文化的要求

D.有纪律的要求

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