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[多选题]

学前教育学具体的研究对象包括()。

A.学前教育理论的发展历史

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.学前教育的目标和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展的任务、内容、方法与途径

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第1题
学前教育学的任务包括()。

A.研究学前教育活动各要素的组成和发展规律

B.研究学前教育活动各要素之间的相互关系

C.研究学前教育活动同其他活动之间的关系

D.研究不同时空条件下学前教育的实践经验和理论进展

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第2题
下面哪个内容不是学前儿童语言的研究价值()。

A.语言学价值

B.心理学价值

C.教育学价值

D.社会学价值

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第3题
学前教育学作为一个独立研究领域的最终确立是在什么时期()?

A.1632年

B.十九世纪三四十年代

C.二十世纪初

D.二十世纪下半叶

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第4题
以下关于护理健康教育学研究对象的说法错误的是()

A.从医院逐渐向社区、家庭扩展

B.由单纯临床患者扩展至健康的人群

C.包括患者及其家属

D.包括社区人群

E.不包括履行教育职责的护士

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第5题
婴幼儿游戏的价值与指导,学前教育机构对家庭指导的内容与基础及幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的()之一。

A.任务

B.范围

C.方法

D.内容

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第6题
“幼儿数学操作性学习及其教学策略研究”这一选题来源于()。

A.学前教育理论文献中

B.当前学前教育学和其他有关学科关系中

C.学前教育教学实践中

D.学前教育改革和发展中

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第7题
数学教育学的研究对象是什么?

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第8题
下列哪一项是对思想政治教育学研究对象的准确描述?()

A.思想政治教育学研究的对象就是人。

B.思想政治教育学的研究对象是思想政治教育的规律。

C.思想政治教育学的研究对象是人的思想品德形成发展的规律。

D.思想政治教育学的研究对象是人的品德形成发展规律和思想政治教育的规律。

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第9题
教育学主要是以()作为自己特定的研究对象。
教育学主要是以()作为自己特定的研究对象。

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第10题
比较教育学把各国现行教育制度作为重点研究对象。()
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