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更多“____是教育活动中的基本关系，反映着不同的社会发展水平．”相关的问题
第1题
语文学科具有的美育的优越条件:（)
A.语文教育的内容反映着中华民族丰厚的文化底蕴,具有较高的美育价值
B.语文教材本身的内容几乎都具有许许多多的审美因素
C.语文教材中70%是文学名著。具有独特的社会美、自然美、艺术美的内容
D.教学过程和教学方法都体现着语言美、形象美、意境美、画面美、结构美、风格美、环境美
第2题
在社会活动中，选择正确适当的称呼，反映着自身的教养和对对方尊敬的程度。下列选项中，不符合交往礼
仪的是()。
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A．称呼人的顺序一般为先上后下、先长后幼、先疏后亲、先女后男
B．在正式场合中，称呼前来参加活动的自己儿时伙伴为“拐子”
c．对有生理缺陷的人，应绝对避免使用带有刺激的字眼
D．在工作中，以交往对象的职务相称，以示身份有别、敬意有加
第3题
：有关祭祀的种种内容之中，如项目、仪式、程序、场合以及参加祭祀的人员等等，就包含了关于人与自然、人与人之间的种种关系。在这些祭祀活动的背后，也反映着当时的各种社会关系和观念。比如说，由谁来主持祭祀活动，哪些人有资格参与祭祀，致祭的次序排列 等等，都异乎寻常地显得十分重要。这段话支持了这样一种观点（）。
A.祭祀活动的细节能够反映人与人之间的社会关系
B.祭祀活动的内容十分重要
C.祭祀活动的内容反映当时的社会关系和观念
D.从祭祀活动的祀仪形式中，逐渐抽象、概括出反映等级差别和专制要求的精神原则
第4题
有关祭祀的种种内容之中，如项目、仪式、程序、场合以及参加祭祀的人员等，就包含了关于人与自然、人与人之间的种种关系。在这些祭祀活动的背后，也反映着当时的各种社会关系和观念。比如说，由谁来主持祭祀活动，哪些人有资格参与祭祀，致祭的次序排列等等，都异乎寻常地显得十分重要。这段话支持了这样一种观点（）。
A.祭祀活动的细节能够反映人与人之间的社会关系
B.祭祀活动的内容十分重要
C.祭祀活动的内容反映当时的社会关系和观念
D.从祭祀活动的祀仪形式中，逐渐抽象、概括出反映等级差别和专制要求的精神原则
第5题
关于文化的概念，下列说法正确的是（)。
A.“狭义文化”则排除人类社会关于物质创造活动及其成果部分，专注于精神创造活动及其结果，及意识形态和观念形态的文化。
B.文化专指中华民族几千年文明的结晶，如儒家文化、道教文化、佛教文化等。
C.文化反映着一个民族的理论思维水平、思维模式、精神风貌、心理状态、审美情趣和价值取向
D.“广义文化”，即人类社会创造的物质文明与精神文明的总和
第6题
关于法与宗教之间关系的如下说法，正确的是（)。
A.政教分离原则要求法律涉及任何宗教问题
B.法与宗教在一定程度上不能反映着人的世界观
C.法与宗教在一定意义上不属于社会文化现象
D.法与宗教不仅能约束人的行为、也影响人的思想
第8题
在城市生态系统中，（）反映着一国的生产技术水平。A．信息传递B．物质循环C．生产功能D．能量流动
在城市生态系统中，（）反映着一国的生产技术水平。
A．信息传递
B．物质循环
C．生产功能
D．能量流动
