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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

部编版三年级下册语文第5单元以“走进想象,感受想象的神奇”为主题的习作单元。本单元共涉及的想象文章有()

A.《一支铅笔的梦想》

B.《尾巴它有一只猫》

C.《宇宙的另一边》

D.《我变成了一棵树》

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D、《我变成了一棵树》

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第1题
部编版三年级下册语文第4单元以“观察与发现”为主题,下列哪些教学要点,属于本单元的内容()

A.能默读课文,借助关键语句概括大意

B.能体会积累课文中生动准确的词句,能借助课文的表达仿写句子

C.在写作过程中,能尝试用修改符号修改习作

D.能读懂课文,感受观察和发现带来的乐趣

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第2题
三年级下册部编版语文关于“习作”的教学目标()

A.乐于书面表达,增强写作的信心,愿意与他人分享习作的快乐

B.大胆想象,能不拘形式地写下自己的想象故事

C.尝试是在习作中运用平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句

D.能正确书写,不写错别字,字数要求350字以上

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第3题
三年级下册部编版语文教科书的主要内容包含()

A.阅读课文,习作内容

B.语文园地 C口语交际,快乐读书吧 D单元检测

C.口语交际,快乐读书吧

D.单元检测

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第4题
部编版教材一般每个单元都有一个人文主题,同时设置一个语文要素。比如,五年级下册第2单元人文主题是走近古典名著,语文要素是初步学习阅读古典名著的方法()
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第5题
以下哪个语文要素不是本学期我们学过的()

A.感受童话丰富的想象

B.体会优美生动的语句

C.借助关键语句概括一段话的大意

D.走进想象的世界,感受想象的神奇

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第6题
对于本单元课文内容的描述错误的一项是()

A.《表里的生物》运用了心理描写真实地再现我的想法,让人感同身受

B.学完本单元,我们知道了发现真理的前提条件是不断地积累,从中发现问题,并解决这些问题

C.《他们那时候多有趣啊》这篇文章立意非常巧妙,由 现在的学校想象未来的 学校,写法颇具匠心

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第7题
第一单元要学习的语文要素是一边读一边想象画面。读句子“有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬。”应该出现哪个画面()

A.荷花初绽

B.荷花绽放

C.荷花含苞

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第8题
为什么语文L3从第二个单元开始学习拼音()

A.拼音太难了,孩子一开始学不会

B.对标部编版1年级教材

C.学习拼音不重要

D.拼音会和英语混淆

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第9题
本次习作属于()的文章

A.写人

B.记事

C.想象

D.写景

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第10题
小学语文六年级下册第二单元有几篇课文()

A.3篇

B.4篇

C.5篇

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