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马克思主义建党学说的基本原则是坚持中国共产党的领导。()

马克思主义建党学说的基本原则是坚持中国共产党的领导。()

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第1题
“三个代表”重要思想是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展。此题为判断题(对,错)。
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第2题
1920年3月,李大钊在北京大学组织成立()。这既是中国最早的学习和研究马克思主义的团体,也为建党作了重要准备。

A.新民学会

B.马克思学说研究会

C.马克思主义研究会

D.俄罗斯研究会

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第3题
在新的历史时期,“三个代表”重要思想建党理论在邓小平建党思想的基础上创造性的回答了()有力的推进了党的建设的新的伟大工程

A.建设什么样的党,怎样建设党的问题

B.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义

C.什么是社会主义,怎样建设社会主义

D.什么是党的指导思想

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第4题
中国共产党在长期奋斗中形成了独特的自身优势包括()。A以马克思主义为指导,用马克思主义中国化

中国共产党在长期奋斗中形成了独特的自身优势包括()。

A以马克思主义为指导,用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民的理论优势

B坚持民主集中制DE制度优势

C坚定崇高的政治理想、政治信念和百折不挠的革命意志的政治优势

D遵循马克思主义建党原则,严密组织体系、严格组织生活、严明组织纪律,使党成为统一整体的组织优势

E密切联系群众的优势

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第5题
下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是()A.教育目的有鲜明的政治方向B.坚持全面发展与个

下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是()

A.教育目的有鲜明的政治方向

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益

D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想

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第6题
以下关于中国化的马克思主义的基本内涵的表述中,不正确的是()

A.中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合

B.中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义

C.中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合

D.中国化的马克思主义就是把马克思主义原封不动地搬到中国

E.中国化的马克思主义就是根据中国革命和建设的实践经验创造新的马克思主义的理论

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第7题
以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()

A.我国学生都可以获得全面发展

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D.我国教育目的有鲜明的政治方向

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第8题
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这说明,中国共产党一直():①坚持马克思主义,为实现共产主义而奋斗;②践行初心与使命,将人民利益放在第一位;③发挥执政党的作用,立党为公、执政为民;④发挥先锋模范作用,谱写新时代英雄赞歌

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第9题
以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()

A.我国学生都可以获得全面发展

B.我国具备了所有全面发展的基本要求

C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D.我国教育目的有鲜明的政治方向

E.坚持全面发展与个性发展的统一

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第10题
我国的教育目的始终强调我们所要培养的人才是符合无产阶级根本利益或社会主义方向的人。这反映了()。

A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

B.我国教育目的有鲜明的政治方向

C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一

D.我国教育目的坚持为社会主义服务

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第11题
思想建党是毛泽东建党学说的最大特点。()
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