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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某研究小组向了解学生对于学校要求学生自己买电脑的态度，在学校教学楼门口拦阻所遇到的前100名路过的学生，询问有关的问题。请问，这样得到的样本会出现哪些方面的偏差？

A.采访时间在教学楼门口的可能是同一个班的学生

B.因为下课学生鱼贯而出，抓到一个是一个，相当于完全随机抽样

C.可能会有同学不接受采访

D.那天没有在教学楼上课的学生就没有被采访

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更多“某研究小组向了解学生对于学校要求学生自己买电脑的态度，在学校…”相关的问题

第1题

各班班主任对没有来校的学生（），全面了解本班学生的实际情况，并如实向应急小组副组长报告

A.电访

B.家访

C.上报学校

D.间接了解

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第2题

某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象

。学校德育老师对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行严厉的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式，分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，到当地的老百姓家里要水果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时，提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价后，就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。这次活动以后，学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。(11分)

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第3题

2005年4月的一天，某中学化学教师张义正组织学生上实验课，其父突然从外地回来探望儿子并找到课堂

上。张义随即向学习委员交代了几句便领其父回宿舍休息，等他安顿下父亲匆忙赶回实验室时，发现学生正乱作一团。原来张义离开后，一实验小组的同学因争着动手做实验碰翻了盛有硫酸的玻璃杯，造成三位同学被硫酸烧伤，其中一位因硫酸溅到眼皮上，造成轻度毁容。事发后，学生家长找到学校要求赔偿损失并追究张义的责任，而学校则以学生烧伤纯属自己违反实验规则所致，教师对此没有责任为由，拒绝了家长的要求。请分析：这是不是学校事故？若是学校事故，请回答此种事故的具体含义，并分析各方责任，给予正确的处理意见。

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第4题

某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几

项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性．后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。

试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利7

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第5题

男同学小薛平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某，我爱你”，被上

课的李老师发现收缴，并将小薛的短信向全班同学宣读。同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机，李老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长了解此事后指出，李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题

李琳是一个很努力的学生，但是她时间观念不强，有时她忘记做回家作业和预习。她常常需要教师特别提醒她完成作业。哪种类型的项目学习策略会对她最有帮助？（)

A.在一个全球变暖项目中，各小组都有一个包括项目预定日期的说明，并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究，并完成研究报告

B.在全球变暖项目中，学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲，然后自己制定计划，在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中，小组学生参照项目计划、检查清单和日历，了解所分配的任务进展和截止日期，按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通，不断提供反馈

D.在全球变暖项目中，每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通，不断提供反馈

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第7题

临近假期，班主任老师给同学们布置了一个特殊的作业，让同学们记录身边的不环保现象。回到学校后，同学们相互交流，改正了以往的一些不环保行为，并为一些不环保现象提出了自己的解决方法。关于以上材料说法错误的是？()

A.引导学生主动发现不环保的现象，可以培养学生收集、处理信息的能力

B.让学生通过相互交流，总结反思，有助于学生之间相互补充，更全面的了解如何保护环境

C.中小学生不是导致环境污染的主要群体，没有必要了解环保问题

D.从学生的日常生活情景切入，能够让同学们对于公民的基本义务有更加深刻的理解

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第8题

了解研究学生的社会环境包括（)。

A.社区环境

B.国际大环境

C.国内大环境

D.学校环境

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第9题

某公办学校在自主招生的面试环节中,招生负责人滥用自己的职权录取了一名不符合招生要求的学生。对此,被招生的学生因应由教育行政部门（）

A.责令退回

B.责令退回并予以罚款

C.面试后再决定是否录取

D.责令退回且不允许其他当地学校录取

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第10题

社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组，教育小组的宗旨是（）

A.发挥自己的潜能

B.互相理解、互相支持

C.学习新知识，改变原来不正确的看法和解决方式

D.重塑人格

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第11题

某小学五年级（1)班期中考试数学试卷改完了，有10多位学生的成绩低于80分，班主任戚老师很生气，

某小学五年级(1)班期中考试数学试卷改完了，有10多位学生的成绩低于80分，班主任戚老师很生气，便向这些学生的家长群发了短信：“某某67分，某某73.5分，某某78分……。这些连80分都达不到的成绩是垃圾成绩!某某只考了29分，简直是垃圾中的垃圾!留在学校没有任何意义，建议主动退学，收到短信的家长明天下午请到学校开家长会。”短信中使用了学生的真实姓名，所有家长能了解到每位学生的成绩。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》，结合以上案例分析该老师的行为侵犯了学生的什么权利。

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